11 класс Развитие половых клеток. Оплодотворение § 2. Развитие половых клеток. Оплодотворение

ГДЗ по биологии, 11 класс, Пасечник, номер 2.3: Развитие половых клеток. Оплодотворение

Биология — Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.

Артём Савельев, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Указать организмы, у которых происходит самооплодотворение.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить особенности размножения различных групп организмов. Самооплодотворение — это процесс слияния мужских и женских половых клеток (гамет), принадлежащих одной и той же особи.

Шаг 1. Анализ биологических особенностей гермафродитов

Самооплодотворение характерно для гермафродитных организмов, то есть тех, у которых одна особь одновременно производит и яйцеклетки, и сперматозоиды (или их аналоги). Однако не все гермафродиты способны к самооплодотворению; многие из них перекрестно оплодотворяются, чтобы повысить генетическое разнообразие потомства.

Ключевым условием для самооплодотворения является наличие механизма, позволяющего гаметами встретиться внутри тела одной особи или в непосредственной близости от него, а также физиологическая возможность такого процесса.

Шаг 2. Выделение типов организмов

Рассмотрим основные группы:

  • Растения: У многих цветковых растений происходит самоопыление, за которым следует самооплодотворение. Примерами являются пшеница, ячмень, горох, фасоль, томат. В этих случаях пыльцевая трубка прорастает на рыльце того же самого цветка или другого цветка того же растения.
  • Животные: Среди животных самооплодотворение встречается реже, но оно типично для некоторых червей и моллюсков. Классический пример — дождевой червь (хотя он чаще перекрестный, при изоляции возможно самооплодотворение) и ленточные черви (например, бычий цепень), которые могут оплодотворять собственные яйца.
  • Простейшие: Некоторые инфузории могут проходить процесс автогамии, который функционально близок к самооплодотворению, так как генетический материал восстанавливается внутри одной клетки.
Шаг 3. Формирование итогового списка

На основе школьной программы по биологии наиболее яркими и часто упоминаемыми примерами организмов, у которых регулярно происходит самооплодотворение, являются:

  1. Цветковые растения с закрытым опылением (пшеница, рис, ячмень).
  2. Некоторые паразитические черви (аскарида — хотя она раздельнополовая, поэтому этот пример неверен для самооплодотворения, лучше привести ленточных червей).
  3. Моллюски (некоторые виды брюхоногих, например, виноградная улитка может быть гермафродитом, но чаще перекрестная; однако есть виды, способные к самооплодотворению).

В контексте стандартного учебника 11 класса акцент делается на растениях и низших многоклеточных/червях .

Ответ

а) Цветковые растения: пшеница, ячмень, горох, фасоль.

б) Черви: некоторые ленточные черви (например, бычий цепень).

в) Моллюски: отдельные виды брюхоногих моллюсков.

В ответе приведены классические примеры из школьного курса. Важно различать гермафродитизм и способность к самооплодотворению: большинство гермафродитов предпочитают перекрестное оплодотворение, но способны и на самооплодотворение при отсутствии партнера. Растения с самоопылением (автогамия) являются самым распространенным примером.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 2.3?

Краткий ответ: а) Цветковые растения: пшеница, ячмень, горох, фасоль. б) Черви: некоторые ленточные черви (например, бычий цепень). в) Моллюски: отдельные виды брюхоногих моллюсков.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Развитие половых клеток. Оплодотворение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.