5 класс Глава 1. Методы изучения живой природы

ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер p50.5

Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дать определение таблицы и объяснить цель её использования в описаниях.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В биологии и других науках о живой природе мы часто сталкиваемся с необходимостью записывать много различных фактов: размеры организмов, условия их обитания, особенности строения. Если просто перечислить всё это в виде обычного текста, информацию будет трудно воспринимать и сравнивать. Поэтому учёные используют специальные инструменты для структурирования данных.

Шаг 1. Определение таблицы

Таблица — это способ наглядного представления информации, при котором данные размещаются в строках и столбцах (колонках). Каждая ячейка таблицы содержит определённое значение или описание, соответствующее пересечению конкретного ряда и графы.

Шаг 2. Цель использования таблиц в описаниях

Главная цель использования таблицы — систематизация и упрощение восприятия больших объёмов информации . В описаниях живых организмов таблица позволяет:

  • легко сравнивать признаки разных объектов (например, рост двух растений);
  • выделять общие черты и различия;
  • быстро находить нужные данные без чтения всего текста;
  • наглядно демонстрировать зависимость одного признака от другого.
Шаг 3. Пример применения

Представим, что нам нужно описать три растения. Вместо длинного текста лучше составить простую таблицу:

Название растенияВысотаЦвет листьев
Ромашка20 смЗелёный
Подорожник15 смТёмно-зелёный
Клевер10 смСветло-зелёный

Такой формат сразу показывает разницу в высоте и цвете, делая сравнение очевидным.

Ответ

а) Таблица — это способ наглядного представления информации в виде строк и столбцов.

б) Цель использования — систематизация данных, облегчение сравнения признаков и быстрого поиска нужной информации.

Ответ дан в соответствии с требованиями программы по биологии для 5 класса. Определения приведены простым языком, акцент сделан на практическую пользу структурирования данных.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p50.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p50.5?

Краткий ответ: а) Таблица — это способ наглядного представления информации в виде строк и столбцов. б) Цель использования — систематизация данных, облегчение сравнения признаков и быстрого поиска нужной информации.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 1. Методы изучения живой природы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.