ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер p50.2
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить требования к научному описанию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Требования к научному описанию
В биологии описание — это один из важнейших методов познания живой природы. Чтобы такое описание считалось научным , оно должно соответствовать ряду строгих требований. Давайте разберём их по порядку.
Шаг 1. Точность и конкретность формулировок
Научное описание не допускает двусмысленности. Все признаки объекта должны быть названы точно. Например, вместо слова «большой» нужно использовать конкретные измерения или сравнения с эталоном. Важно указывать цвет, форму, размер и другие характеристики так, чтобы любой другой человек мог представить объект именно таким, каким его видит автор.
Шаг 2. Полнота описания
Описание должно включать все существенные признаки изучаемого объекта. Если мы описываем растение, нельзя упоминать только листья, игнорируя стебель, корни и цветы. Пропуск важных деталей может привести к неверной идентификации организма или ошибке в выводах.
Шаг 3. Объективность
Автор должен описывать то, что действительно существует, а не свои эмоции или предположения. В научном тексте недопустимы оценочные суждения вроде «это красивое растение» или «неприятный запах». Фиксируются только факты: «венчик имеет пять лепестков», «запах резкий, химический».
Шаг 4. Использование специальной терминологии
Для точности необходимо применять общепринятые биологические термины. Это позволяет учёным всего мира понимать друг друга. Например, вместо «зубчатый край листа» говорят «край листа пильчатый», если форма соответствует этому термину.
Шаг 5. Логичность и последовательность
Признаки следует перечислять в определённом порядке: например, от общего к частному (сначала всё растение, потом части) или сверху вниз (от верхушки к корню). Это облегчает восприятие информации и проверку данных.
а) Точность и конкретность
б) Полнота
в) Объективность
г) Использование специальной терминологии
д) Логичность и последовательность.
Ответ составлен на основе общих методологических принципов биологии для 5 класса. Требования к научному описанию стандартны: оно должно быть объективным, полным, точным, логичным и использовать профессиональную терминологию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p50.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p50.2?
Краткий ответ: а) Точность и конкретность; б) Полнота; в) Объективность; г) Использование специальной терминологии; д) Логичность и последовательность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 1. Методы изучения живой природы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.