ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер 8.7: Отдел Голосеменные растения
Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Почему голосеменные получили более широкое распространение, чем высшие споровые растения?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы ответить на вопрос о преимуществах голосеменных растений перед высшими споровыми (папоротниками, хвощами, плаунами), нужно сравнить их ключевые биологические особенности. Мы рассмотрим три основных фактора: размножение, зависимость от воды и строение проводящей системы.
Шаг 1. Независимость размножения от воды
Главное ограничение высших споровых растений — необходимость наличия воды для оплодотворения. Сперматозоиды папоротников должны плыть к яйцеклетке в капле дождевой или росной воды. Это жестко привязывает их к влажным местообитаниям.
У голосеменных растений это ограничение снято благодаря появлению пыльцы . Пыльца переносится ветром на большие расстояния и доставляет мужские гаметы непосредственно к семязачатку. Оплодотворение происходит без участия внешней водной среды. Это позволило голосеменным освоить сухие территории, где споровые растения выжить не могут.
Шаг 2. Защита зародыша семенем
Споровые растения размножаются спорами — одноклеточными структурами с минимальным запасом питательных веществ. Выживаемость спор низка, а развитие заростка требует специфических условий влажности и света.
Голосеменные образуют семена . Семя содержит уже готовый многоклеточный зародыш нового растения, запасы питательных веществ (эндосперм) и защитную оболочку. Эта оболочка защищает зародыш от высыхания, механических повреждений и морозов. Кроме того, семена могут находиться в состоянии покоя до наступления благоприятных условий, что повышает шансы на прорастание.
Шаг 3. Совершенствование проводящей системы и размеров
Хотя у некоторых древних споровых были крупные формы, современные высшие споровые обычно ограничены во высоте из-за несовершенства проводящих тканей и отсутствия настоящих корней в том виде, как мы их знаем у семенных растений.
У голосеменных растений хорошо развита проводящая система (ксилема и флоэма), включающая трахеиды, которые эффективно транспортируют воду и растворы солей на огромные высоты. Наличие мощной корневой системы позволяет добывать воду из глубоких слоев почвы. Это дало возможность голосеменным вырастать в гигантские деревья (секвойи, сосны, ели), конкурируя за свет и занимая господствующее положение в лесах умеренного пояса и тайги.
Итоговый вывод
Голосеменные получили более широкое распространение, так как они эволюционно продвинулись дальше: освободились от зависимости от воды при размножении, создали надежную защиту потомства в виде семян и развили эффективную систему доставки ресурсов, позволяющую достигать больших размеров.
а) Появление пыльцы обеспечило независимость оплодотворения от воды.
б) Образование семян с запасом питательных веществ и защитной оболочкой повысило выживаемость потомства.
в) Развитая проводящая система и корни позволили расти крупными деревьями в засушливых и холодных условиях.
Ответ построен на сравнении двух групп растений по критериям: способ размножения (споры vs семена/пыльца), защита эмбриона и адаптация к среде обитания (влажность, температура). Ключевые термины: пыльца, семя, независимость от воды.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8.7?
Краткий ответ: а) Появление пыльцы обеспечило независимость оплодотворения от воды. б) Образование семян с запасом питательных веществ и защитной оболочкой повысило выживаемость потомства. в) Развитая проводящая система и корни позволили расти крупными деревьями в засушливых и холодных условиях.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Отдел Голосеменные растения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.