ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 12.14: Жгутиконосцы
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить причину обесцвечивания эвглены зелёной и является ли это признаком гибели организма.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ условий жизни эвглены зелёной
Эвглена зелёная — это одноклеточный организм, который обладает уникальной способностью сочетать признаки растений и животных. Ключевым признаком растительного питания является наличие в цитоплазме специальных органоидов — хроматофоров (или пластид), содержащих пигмент хлорофилл. Именно хлорофилл придаёт клетке зелёный цвет и обеспечивает процесс фотосинтеза.
Фотосинтез возможен только при наличии света. Если поместить эвглену в темноту или обеспечить ей обильное питание органическими веществами (например, сахаром) на свету, потребность в собственном синтезе питательных веществ исчезает или снижается.
Шаг 2. Механизм обесцвечивания
В условиях отсутствия света или избытка готовой пищи хроматофоры перестают выполнять свою основную функцию по образованию углеводов из углекислого газа и воды. В результате этого процесса:
- Хлорофилл разрушается или его количество резко уменьшается;
- Хроматофоры теряют свой характерный зелёный цвет и становятся бесцветными или желтоватыми;
- Клетка начинает активно поглощать растворённые в воде органические вещества через всю поверхность мембраны (осмотическое питание).
Таким образом, обесцвечивание — это не повреждение клетки, а физиологическая перестройка её метаболизма под изменившиеся условия среды.
Шаг 3. Оценка состояния организма
Является ли обесцвечивание признаком гибели? Нет, это не признак смерти. Напротив, это свидетельство того, что организм успешно адаптируется к новым условиям.
Если вернуть такую «бесцветную» эвглену обратно в освещённую среду с минеральными солями, но без избытка органики, хроматофоры снова начнут синтезировать хлорофилл, и клетка вновь станет зелёной. Это доказывает, что генетический аппарат и способность к фотосинтезу сохраняются, просто они временно не используются.
Причина обесцвечивания: отсутствие света или избыток готовых органических веществ приводит к разрушению хлорофилла в хроматофорах.
Это не признак гибели: организм переходит на гетеротрофное питание и сохраняет жизнеспособность.
Ответ построен на основе биологических особенностей эвглены как миксотрофа. Важно подчеркнуть обратимость процесса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 12.14 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 12.14?
Краткий ответ: Причина обесцвечивания: отсутствие света или избыток готовых органических веществ приводит к разрушению хлорофилла в хроматофорах. Это не признак гибели: организм переходит на гетеротрофное питание и сохраняет жизнеспособность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Жгутиконосцы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.