ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 24.9: Мховидные
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравнить кукушкин лён и сфагнум. Выделить общие и отличительные черты в их строении и размножении.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания составим сравнительную таблицу двух представителей класса Мхи (Bryopsida): кукушкина льна и сфагнума. Мы рассмотрим их строение и особенности размножения.
Шаг 1. Сравнение внешнего строения
Оба растения относятся к высшим споровым растениям, имеют стебель и листья, но у них нет корней. Вместо корней у обоих видов развиваются ризоиды — тонкие одноклеточные выросты, которые служат для прикрепления к субстрату и всасывания воды.
- Кукушкин лён: Стебли прямостоячие, высотой до 20 см. Листья узкие, ланцетовидные, расположены на стебле в несколько рядов (спирально или мутовчато). Растёт обычно группами, образуя «подушки» на влажных почвах, в лесах, на болотах.
- Сфагнум: Стебли мягкие, светло-зелёные или красноватые, не ветвятся так густо, как кукушкин лён, а образуют разветвлённую верхушку («головку»). Листья мелкие, без жилки, расположены спирально. Главная особенность — способность сильно разрастаться вверх, при этом нижняя часть отмирает.
Шаг 2. Сравнение внутреннего строения и особенностей клеток
Здесь кроется главное отличие, определяющее экологическую роль каждого вида.
| Признак | Кукушкин лён | Сфагнум |
|---|---|---|
| Типы клеток в листе | Однородные зелёные клетки с хлоропластами. | Два типа клеток: живые зелёные (узкие) и мёртвые бесцветные (широкие). |
| Функция мёртвых клеток | Отсутствуют. | Имеют поры и спиральные утолщения, способны впитывать и удерживать воду в количестве, превышающем собственную массу в 20–30 раз. |
| Жилки в листьях | Есть одна жилка (нервация). | Жилок нет. |
Шаг 3. Сравнение размножения
Размножение у обоих видов происходит одинаково по типу жизненного цикла, характерному для моховидных.
- Бесполое размножение: Происходит спорами. Споры образуются в коробочках (спорангиях), которые развиваются на гаметофите (половом поколении).
- У кукушкина льна коробочки сидят на длинных ножках, часто собраны в пучки на верхушках растений. Они открываются крышечкой.
- У сфагнума коробочки округлые, чёрные, сидят непосредственно на стебле (без выраженной ножки) и раскрываются «крышечкой», выбрасывая споры во время дождя.
- Половое размножение: Оба вида являются разнодомными или однодомными растениями (зависит от вида, но чаще встречаются однодомные формы у сфагнума и двудомные у кукушкина льна).
- Гаметангии (архегонии и антеридии) развиваются на верхушках побегов.
- Оплодотворение требует наличия воды, так как сперматозоиды подвижны и плывут к яйцеклетке.
- Преобладает в цикле развития гаметофит (само растение мха), а спорофит (коробочка со спорангием) живёт за счёт гаметофита.
Шаг 4. Итоговое обобщение (Общие и отличительные черты)
Общие черты:
- Относятся к отделу Моховидные.
- Имеют стебель и листья, лишены настоящих корней (есть ризоиды).
- Цикл развития: преобладание гаметофита над спорофитом.
- Размножаются спорами; половой процесс возможен только при наличии капельно-жидкой воды.
- Растения невысокие, живут во влажных местах.
Отличительные черты:
- Строение листа: У кукушкина льна есть жилка, у сфагнума — нет.
- Клеточный состав: У сфагнума есть специализированные мёртвые гигроскопические клетки, у кукушкина льна таких нет.
- Внешний вид: Кукушкин лён имеет более жёсткие стебли и узкие листья, сфагнум — мягкий, светлый, с расширенными верхушками.
- Экологическая роль: Сфагнум активно участвует в образовании торфа и осушении болот благодаря способности поглощать много воды и выделять антисептические вещества (сфагнол). Кукушкин лён также растёт на болотах, но не формирует мощных залежей торфа в той же мере, что и сфагнум.
Общие черты:
— Наличие стебля и листьев, отсутствие корней (ризоиды).
— Преобладание гаметофита в цикле развития.
— Размножение спорами, зависимость полового процесса от воды.
Отличительные черты:
— Строение листа: у кукушкина льна есть жилка, у сфагнума жилок нет.
— Клетки: у сфагнума есть мёртвые гигроскопические клетки для накопления воды, у кукушкина льна их нет.
— Внешний вид: кукушкин лён тёмно-зелёный, жёсткий; сфагнум светло-зелёный/красноватый, мягкий.
— Коробочки: у кукушкина льна на длинной ножке, у сфагнума сидячие.
Ответ построен на основе стандартной школьной программы по биологии 7 класса. Акцент сделан на ключевых различиях в анатомии (наличие жилки и гигроскопических клеток), которые определяют разные экологические ниши этих мхов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 24.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 24.9?
Краткий ответ: Общие черты: — Наличие стебля и листьев, отсутствие корней (ризоиды). — Преобладание гаметофита в цикле развития. — Размножение спорами, зависимость полового процесса от воды. Отличительные черты: — Строение листа: у кукушкина льна есть жилка, у сфагнума жилок нет. — Клетки: у сфагнума есть мёртвые гигроскопические клетки для накопления воды, у кукушкина льна их нет. — Внешний вид: кукушкин лён тёмно-зелёный, жёсткий; сфагнум светло-зелёный/красноватый, мягкий. — Коробочки: у кукушкина льна на длинной ножке, у сфагнума сидячие.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Мховидные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.