ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 52.15: Экологические группы растений
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясните высказывание К. А. Тимирязева о том, что жизнь на Земле является продуктом энергии солнечных лучей и все организмы являются детьми Солнца.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно раскрыть смысл знаменитого высказывания К. А. Тимирязева. Для этого разберём цепочку превращения энергии в природе: от Солнца к растениям и далее ко всем остальным живым существам.
Шаг 1. Роль растений как первичных потребителей энергии
К. А. Тимирязев называл зелёные растения «великими преобразователями» солнечной энергии. В процессе фотосинтеза растения улавливают энергию солнечных лучей и запасают её в химических связях органических веществ (например, глюкозы).
6CO2+6H2Oсвет C6H12O6+6O2Без этой способности растений накапливать энергию в виде пищи жизнь на Земле была бы невозможна, так как животные и грибы не могут самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических.
Шаг 2. Пищевые цепи и передача энергии
Все организмы связаны пищевыми цепями. Травоядные животные получают энергию, поедая растения. Хищники получают эту же энергию, охотясь на травоядных. Таким образом, энергия, изначально полученная растением от Солнца, переходит по цепочке к каждому звену.
- Продуценты: растения (создают органику из света).
- Консументы: животные (потребляют готовую органику).
- Редуценты: бактерии и грибы (разлагают остатки, возвращая минеральные вещества).
Даже если организм питается другой пищей, источником энергии для синтеза его собственных клеток всё равно служит та солнечная энергия, которая была запасена растениями миллионы лет назад (в случае с ископаемым топливом) или совсем недавно (в случае с живой пищей).
Шаг 3. Итоговый вывод
Выражение «все организмы являются детьми Солнца» означает биологическую зависимость всего живого от солнечного света. Ни один организм на Земле не может существовать без энергии, первоисточником которой является Солнце. Растения выступают посредниками, передающими эту энергию всему биосфере.
Жизнь на Земле зависит от Солнца, так как только растения способны преобразовывать энергию солнечных лучей в химическую энергию органических веществ через фотосинтез. Все остальные организмы (животные, грибы, человек) получают эту энергию косвенно, поедая растения или других животных, которые питаются растениями. Поэтому все живые существа зависят от солнечной энергии и являются «детьми Солнца».
Ответ построен на основе логики экологии и физиологии растений, изучаемых в курсе биологии 7 класса. Акцент сделан на роли фотосинтеза и пищевых связей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 52.15 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 52.15?
Краткий ответ: Жизнь на Земле зависит от Солнца, так как только растения способны преобразовывать энергию солнечных лучей в химическую энергию органических веществ через фотосинтез. Все остальные организмы (животные, грибы, человек) получают эту энергию косвенно, поедая растения или других животных, которые питаются растениями. Поэтому все живые существа зависят от солнечной энергии и являются «детьми Солнца».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 52. Экологические группы растений.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.