ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 13.6: Размножение и развитие животных
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить наличие способности к размножению на личиночной стадии у некоторых групп позвоночных животных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется объяснить биологический феномен, известный как неотения (или педогенез). Это явление, при котором половое созревание и способность к размножению наступают на личиночной стадии развития организма, до завершения метаморфоза во взрослую форму.
Шаг 1. Определение явления и примеров
Неотения наблюдается преимущественно у некоторых групп земноводных (амфибий) и рыб. Классическим примером является аксолотль — личинка амбистомы. В условиях стабильной водной среды с достаточным количеством пищи и отсутствием хищников, угрожающих взрослым формам, организм может не переходить в наземную стадию, а оставаться водной личинкой, сохраняя жабры и хвостовой плавник, но при этом становясь половозрелым.
Шаг 2. Эволюционный смысл и преимущества
Способность к размножению на личиночной стадии дает несколько эволюционных преимуществ:
- Экономия энергии. Метаморфоз требует огромных затрат ресурсов на перестройку органов дыхания, опорно-двигательного аппарата и систем пищеварения. Неотения позволяет избежать этих затрат.
- Адаптация к среде. Если водная среда благоприятна для жизни, переход на сушу может быть невыгодным. Личинка уже идеально приспособлена к воде.
- Раннее начало репродукции. Организм начинает оставлять потомство раньше, чем завершится полный цикл развития, что увеличивает скорость популяционного роста.
Шаг 3. Физиологические механизмы
Процесс регулируется гормональной системой. У позвоночных за превращение личинки во взрослую особь отвечает гормон тироксин, вырабатываемый щитовидной железой. При неотении происходит либо недостаточная выработка этого гормона, либо снижение чувствительности тканей к нему. В то же время гонадотропные гормоны гипофиза продолжают стимулировать развитие половых желез, что приводит к созреванию гамет (яйцеклеток или сперматозоидов) в теле личинки.
Это явление называется неотенией. Оно возникает из-за нарушения гормонального регулирования метаморфоза (снижение уровня тироксина), при котором половые железы созревают раньше, чем организм переходит во взрослую морфологическую форму. Это выгодно в стабильной водной среде, так как экономит энергию на перестройку тела и позволяет быстрее оставить потомство.
Ответ основан на концепции неотении (педогенеза). Важно подчеркнуть связь между средой обитания (стабильность воды) и физиологией (гормональный контроль).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 13.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 13.6?
Краткий ответ: Это явление называется неотенией. Оно возникает из-за нарушения гормонального регулирования метаморфоза (снижение уровня тироксина), при котором половые железы созревают раньше, чем организм переходит во взрослую морфологическую форму. Это выгодно в стабильной водной среде, так как экономит энергию на перестройку тела и позволяет быстрее оставить потомство.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Размножение и развитие животных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.