ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 38.2: Многообразие и значение земноводных в природе и жизни человека
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Татьяна Белова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите меры, которые необходимо предпринять для устранения причин сокращения численности земноводных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о мерах по сохранению земноводных необходимо проанализировать основные причины сокращения их численности. К ним относятся: загрязнение водоёмов и суши химическими веществами, разрушение мест обитания (осушение болот, вырубка лесов), прямое уничтожение человеком (для пищи или из-за страха) и изменение климата.
Шаг 1. Защита среды обитания
Первостепенной мерой является сохранение естественных биотопов. Земноводные имеют сложный жизненный цикл, требующий наличия как водной, так и наземной сред. Необходимо запретить осушение мелких водоёмов и болот, которые служат нерестилищами для лягушек и жаб. Также важно сохранять прибрежные зоны и влажные леса, где взрослые особи проводят большую часть жизни.
Шаг 2. Снижение антропогенного загрязнения
Кожа земноводных тонкая и проницаемая, что делает их крайне чувствительными к химическому загрязнению. Для устранения этой причины необходимо:
- Контролировать сброс промышленных и сельскохозяйственных стоков в водоёмы;
- Ограничить использование пестицидов и гербицидов вблизи мест обитания амфибий;
- Проводить очистку водоёмов от бытового мусора, который может нарушать кислородный режим воды.
Шаг 3. Правовая защита и просвещение
Многие виды занесены в Красную книгу, поэтому требуется строгий контроль за соблюдением законов об охране редких видов. Кроме того, необходима экологическая пропаганда: люди часто убивают земноводных из-за предрассудков (например, веры в бородавки от контакта с жабами). Объяснение пользы земноводных (уничтожение насекомых-вредителей) поможет снизить уровень прямого истребления.
а) Сохранение и восстановление мест обитания (запрет осушения болот, вырубки прибрежных лесов).
б) Охрана водоёмов от загрязнения промышленными и сельскохозяйственными стоками.
в) Запрет на вылов и уничтожение редких видов, занесённых в Красную книгу.
Ответ составлен на основе анализа основных угроз для земноводных: потери местообитаний, загрязнения и прямого воздействия человека. Меры предложены комплексно: от законодательных до экологических.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 38.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 38.2?
Краткий ответ: а) Сохранение и восстановление мест обитания (запрет осушения болот, вырубки прибрежных лесов). б) Охрана водоёмов от загрязнения промышленными и сельскохозяйственными стоками. в) Запрет на вылов и уничтожение редких видов, занесённых в Красную книгу.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Многообразие и значение земноводных в природе и жизни человека.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.