ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 50.1: Многообразие млекопитающих
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Татьяна Белова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажите, что известно о сумчатых млекопитающих.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о сумчатых млекопитающих необходимо систематизировать знания об их особенностях строения, образе жизни и ареале. Мы рассмотрим ключевые признаки группы, примеры представителей и причины их ограниченного распространения.
Шаг 1. Общая характеристика и особенности размножения
Сумчатые — это отряд низших плацентарных (или, точнее, отдельная группа примитивных млекопитающих), у которых отсутствует настоящая плацента. Зародыш развивается в матке лишь несколько недель, после чего рождается крайне незрелым (размером с зерно риса или меньше).
Главная особенность — наличие сумки (марсупия) на брюшной стороне тела самки. Новорождённый детёныш самостоятельно заползает в сумку, где присасывается к одному из сосков. Там он проводит значительную часть времени, пока не окрепнет и не сможет питаться самостоятельно. У некоторых видов (например, у тигровых сумчатых мышей) сумка может отсутствовать или быть рудиментарной, но способ выкармливания остаётся схожим.
Шаг 2. Ареал и биоразнообразие
Основной ареал сумчатых — Австралия , а также соседние острова (Новая Гвинея, Тасмания). Именно там они занимают экологические ниши, которые в других частях света заняты плацентарными млекопитающими. Это явление называется конвергентной эволюцией: внешнее сходство сумчатых и плацентарных при разном внутреннем строении.
В Южной Америке также обитают некоторые виды (опоссумы), но их разнообразие значительно ниже, чем в Австралии. В России и Европе диких сумчатых нет.
| Пример представителя | Образ жизни | Особенности |
|---|---|---|
| Кенгуру | Наземный, прыгающий | Развитые задние конечности, длинный хвост для баланса |
| Коала | Древесный | Питается листьями эвкалипта, имеет цепкие лапы |
| Вомбат | Подземный/наземный | Роет норы, коренастое телосложение |
| Летяга (сумчатая) | Древесный, планирующий | Имеет кожистую перепонку между передними и задними лапами |
Шаг 3. Сравнение с плацентарными и вывод
В отличие от плацентарных млекопитающих, у сумчатых:
- Мозг менее развит, особенно кора больших полушарий.
- Температура тела часто ниже и более нестабильна.
- Зубная система может иметь специфическое расположение резцов (у многих видов верхних резцов больше, чем нижних, что отличается от большинства плацентарных).
Несмотря на примитивность, сумчатые демонстрируют высокое разнообразие форм и приспособленности к разным условиям среды. Их изоляция в Австралии позволила сохранить уникальную фауну, которая является важным объектом изучения эволюции.
а) Сумчатые — примитивные млекопитающие без настоящей плаценты; детёныши рождаются недоразвитыми и дозревают в сумке матери.
б) Основной ареал — Австралия и Океания; представители: кенгуру, коала, вомбат, опоссумы.
в) Отличаются от плацентарных меньшим развитием мозга, низкой температурой тела и спецификой зубной системы.
Ответ построен по плану: общая характеристика -> ареал и примеры -> сравнительная анатомия. Использованы данные школьного курса биологии 8 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 50.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 50.1?
Краткий ответ: а) Сумчатые — примитивные млекопитающие без настоящей плаценты; детёныши рождаются недоразвитыми и дозревают в сумке матери. б) Основной ареал — Австралия и Океания; представители: кенгуру, коала, вомбат, опоссумы. в) Отличаются от плацентарных меньшим развитием мозга, низкой температурой тела и спецификой зубной системы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 50. Многообразие млекопитающих.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.