8 класс Значение млекопитающих в природе и жизни человека § 51. Значение млекопитающих в природе и жизни человека

ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 51.3: Значение млекопитающих в природе и жизни человека

Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.

Роман Жуков, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Подготовить сообщение о значении млекопитающих в жизни человека на основе дополнительных источников и оформить его как презентацию.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания по теме «Значение млекопитающих в жизни человека» необходимо структурировать информацию из дополнительных источников и представить её в виде презентации. Ниже приведён пошаговый план создания такого сообщения.

Шаг 1. Определение структуры презентации

Презентация должна логично раскрывать тему. Рекомендуемая структура:

  • Титульный слайд: Название темы, ФИО ученика, класс.
  • Введение: Краткая характеристика класса Млекопитающие и их роль в экосистемах.
  • Основная часть (разделы):
  • Хозяйственное значение (сельское хозяйство).
  • Научное и медицинское значение.
  • Эстетическое и культурное значение.
  • Отрицательное влияние (вредители, переносчики болезней).
  • Заключение: Выводы о необходимости охраны и рационального использования.
  • Список литературы: Источники информации.
Шаг 2. Сбор фактического материала по разделам

Необходимо подобрать конкретные примеры для каждого пункта основной части:

РазделПримеры и факты для слайдов
Сельское хозяйствоКоровы, овцы, свиньи, лошади — источники мяса, молока, шерсти, кожи. Породы животных как результат селекции.
Наука и медицинаИспользование мышей и крыс в лабораторных исследованиях. Производство лекарств из органов животных (например, инсулин ранее получали из поджелудочной железы свиней). Собаки-поводыри, служебные животные.
Экология и природаРоль грызунов и копытных в пищевых цепях. Опыление летучими мышами некоторых растений. Распространение семян животными.
Отрицательное влияниеГрызуны повреждают запасы зерна, портят одежду. Переносчики опасных заболеваний (чума, бешенство, энцефалит). Нанесение ущерба сельскому хозяйству дикими видами (олени, кабаны).
Шаг 3. Оформление и визуализация

Для успешного выступления важно правильно оформить слайды:

  1. Текст: Минимум текста на одном слайде. Используйте тезисы и ключевые слова. Шрифт должен быть читаемым (не менее 1824 пт).
  2. Изображения: Добавьте качественные фотографии домашних и диких млекопитающих, схемы пищевых цепей, диаграммы популяций.
  3. Дизайн: Единый стиль оформления всех слайдов. Контрастные цвета фона и текста.
  4. Анимация: Используйте умеренно, чтобы не отвлекать внимание от содержания.
Шаг 4. Подготовка устного сообщения

Презентация сопровождается рассказом. Подготовьте текст выступления:

  • Начните с приветствия и объявления темы.
  • Комментируйте каждый слайд, дополняя его информацией, которая не написана на экране.
  • Подчеркните важность сохранения биоразнообразия млекопитающих.
  • Завершите выступлением выводами и ответами на возможные вопросы.
Ответ

План презентации

а) Титульный слайд.

б) Введение: общая характеристика.

в) Хозяйственное значение (домашние животные).

г) Научно-медицинское значение (лабораторные животные, лекарства).

д) Экологическая роль (пищевые цепи, опыление).

е) Отрицательное влияние (болезни, вред урожаю).

ж) Заключение: охрана и рациональное использование.

з) Список источников.

Задание творческое, поэтому решение представлено в виде методических рекомендаций по созданию презентации. Структура ответа соответствует требованиям к школьным проектам.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 51.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 51.3?

Краткий ответ: План презентации: 1. Титульный слайд. 2. Введение: общая характеристика. 3. Хозяйственное значение (домашние животные). 4. Научно-медицинское значение (лабораторные животные, лекарства). 5. Экологическая роль (пищевые цепи, опыление). 6. Отрицательное влияние (болезни, вред урожаю). 7. Заключение: охрана и рациональное использование. 8. Список источников.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 51. Значение млекопитающих в природе и жизни человека.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.