ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 55.2: Животные и среда обитания
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните, почему наземно-воздушная среда считается более сложной для обитания по сравнению с водной.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо сравнить физические и химические свойства двух основных сред обитания: водной и наземно-воздушной. Мы выделим ключевые факторы, которые делают жизнь на суше более сложной задачей для организмов.
Шаг 1. Сравнение плотности и опоры
Вода обладает значительно большей плотностью, чем воздух. Это создает мощную выталкивающую силу (архимедову силу), которая поддерживает тело животного в толще воды. В наземно-воздушной среде плотность воздуха мала (≈1,29 кг/м³ при нормальных условиях), поэтому животные должны самостоятельно создавать жесткий скелет или опору, чтобы противостоять силе тяжести. Без такой опоры тело бы распласталось по земле.
Шаг 2. Температурные колебания и теплообмен
Удельная теплоемкость воды очень высока (cвода ≈4200 Дж/(кг·°C)), что позволяет ей медленно нагреваться и остывать. Поэтому температура в водоемах меняется незначительно в течение суток и года. Воздух же имеет низкую теплоемкость (cвоздух ≈1000 Дж/(кг·°C)) и быстро реагирует на изменения солнечной радиации. Наземным животным приходится сталкиваться с резкими перепадами температур (днем жарко, ночью холодно), что требует сложных механизмов терморегуляции или поведения.
Шаг 3. Проблема высыхания (дегидратация)
Водные организмы постоянно окружены водой, поэтому риск потери влаги через поверхность тела минимален. На суше воздух часто бывает сухим, а прямые солнечные лучи усиливают испарение. Животным наземно-воздушной среды необходимо иметь защитные покровы (чешую, хитин, кожу с роговым слоем) и специальные органы выделения, чтобы сохранять воду в организме. Потеря даже небольшого количества влаги может привести к гибели.
Шаг 4. Концентрация кислорода
Хотя кислород необходим всем аэробным организмам, его содержание в воздухе (≈21%) намного выше, чем растворенного кислорода в воде (обычно 5-10 мг/л). Однако это преимущество компенсируется тем, что дыхательные органы на суше (легкие, трахеи) должны быть защищены от высыхания, так как газообмен происходит только во влажной среде. В воде жабры могут оставаться открытыми и увлажненными без риска пересыхания.
Итоговый вывод
Наземно-воздушная среда считается более сложной из-за необходимости противодействия силе тяжести при низкой плотности среды, выживания в условиях резких температурных перепадов, защиты от обезвоживания и сложности обеспечения влажного газообмена.
а) Низкая плотность воздуха требует развития жесткого скелета для опоры.
б) Резкие колебания температуры из-за низкой теплоемкости воздуха.
в) Высокий риск высыхания организма из-за сухости воздуха.
Ответ построен на сравнении физических свойств сред. Ключевые аспекты: гравитация/плотность, терморегуляция, водный баланс. Формулы приведены для иллюстрации разницы в теплоемкости.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 55.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 55.2?
Краткий ответ: а) Низкая плотность воздуха требует развития жесткого скелета для опоры. б) Резкие колебания температуры из-за низкой теплоемкости воздуха. в) Высокий риск высыхания организма из-за сухости воздуха.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 55. Животные и среда обитания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.