ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер p223.2
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Влияние температуры на активность среднеазиатских черепах.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании рассматривается влияние температуры окружающей среды на активность среднеазиатской черепа. Это классический пример зависимости физиологических процессов у холоднокровных (пойкилотермных) животных от внешних условий.
Шаг 1. Анализ биологической особенности объекта
Среднеазиатская черепа относится к пресмыкающимся (рептилиям). Как и все рептилии, она является холоднокровным животным . Это означает, что температура её тела не поддерживается внутренними механизмами на постоянном уровне, а зависит от температуры окружающей среды.
Активность животного (скорость передвижения, пищеварение, реакция на раздражители) напрямую связана с интенсивностью обмена веществ. У холоднокровных животных ферменты работают тем быстрее, чем выше температура их тела.
Шаг 2. Влияние различных температурных режимов
Рассмотрим три основных диапазона температур:
- Низкие температуры (ниже +10° C): Метаболизм замедляется критически. Черепа становится вялой, перестаёт есть, прячется в нору или под камни. При длительном воздействии отрицательных температур животное может погибнуть от переохлаждения, так как его ткани не защищены от замерзания специфическими антифризными белками в достаточной мере для активной жизни зимой.
- Оптимальные температуры (+25° C ... +35° C): Это диапазон максимальной активности. Черепа активно передвигается, кормится, переваривает пищу. Температура тела приближается к температуре воздуха, обеспечивая высокую скорость химических реакций.
- Высокие температуры (выше +40° C): Активность снижается. Животное испытывает тепловой стресс, теряет много влаги через дыхание и кожу (если она недостаточно защищена), стремится найти тень или закопаться в песок, чтобы избежать перегрева и обезвоживания.
Шаг 3. Поведенческая терморегуляция
Поскольку черепа не может регулировать температуру тела изнутри, она использует поведенческую терморегуляцию :
- Утром, когда воздух ещё прохладный, черепа выходит на открытые участки и греется на солнце, поднимая температуру тела до рабочего уровня.
- Днём, при сильной жаре, она уходит в тень или закапывается в более прохладные слои песка.
- Вечером, когда солнце садится, активность снова падает, и черепа возвращается в укрытие.
Таким образом, график активности среднеазиатской черепа имеет два пика: утренний и вечерний, с провалом в полуденную жару.
а) Среднеазиатская черепа — холоднокровное животное, её активность зависит от температуры внешней среды.
б) При низких температурах ( +40° C) — активность снижается из-за риска перегрева.
в) Черепа регулирует температуру поведением: греется на солнце утром, прячется в тень днём.
Задание требует описать зависимость активности от температуры. Ключевые моменты: статус холоднокровного животного, диапазоны температур (низкая/оптимальная/высокая) и методы поведенческой терморегуляции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p223.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p223.2?
Краткий ответ: а) Среднеазиатская черепа — холоднокровное животное, её активность зависит от температуры внешней среды. б) При низких температурах ( +40^ ) — активность снижается из-за риска перегрева. в) Черепа регулирует температуру поведением: греется на солнце утром, прячется в тень днём.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 5. Систематические группы животных. Позвоночные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.