9 класс Строение и химический состав клетки § 5. Строение и химический состав клетки

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 5.3: Строение и химический состав клетки

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Илья Морозов, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Перечислить процессы, лежащие в основе клеточного метаболизма, и определить их значение для организма человека.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить два основных направления обмена веществ в клетке: катаболизм (распад) и анаболизм (синтез). Мы разберём конкретные биохимические процессы, относящиеся к каждому направлению, и объясним их роль для жизнедеятельности организма человека.

Шаг 1. Процессы распада (катаболизма)

Катаболизм — это совокупность реакций окисления и гидролиза сложных органических молекул до более простых. Ключевые процессы:

  • Гликолиз : ферментативное расщепление глюкозы (C6H12O6) до пирувата с образованием 2 молекул АТФ и восстановительных эквивалентов (НАДН). Это универсальный этап энергетического обмена.
  • Клеточное дыхание (окислительное фосфорилирование) : происходит в митохондриях. Пируват полностью окисляется до углекислого газа (CO2) и воды (H2O). На этом этапе образуется основная часть энергии — около 36-38 молекул АТФ на одну молекулу глюкозы.
  • Протеолиз и липолиз : расщепление белков до аминокислот и жиров до жирных кислот и глицерина. Эти вещества могут использоваться как строительный материал или направляться в цикл Кребса для получения энергии.

Значение для организма: обеспечение всех клеток энергией (АТФ), необходимой для мышечных сокращений, нервных импульсов, синтеза новых молекул и поддержания температуры тела.

Шаг 2. Процессы синтеза (анаболизма)

Анаболизм — это синтез сложных молекул из простых с затратой энергии АТФ. Основные процессы:

  • Биосинтез белка (трансляция) : сборка полипептидных цепей из аминокислот на рибосомах по матрице иРНК. Белки выполняют структурную, ферментативную, транспортную и защитную функции.
  • Синтез нуклеиновых кислот (репликация ДНК и транскрипция РНК) : удвоение генетической информации перед делением клетки и создание рабочих копий генов. Это основа роста, развития и передачи наследственных признаков.
  • Липогенез и гликогенез : синтез жировых запасов и полисахарида гликогена в печени и мышцах. Гликоген служит быстрым резервом углеводов, а жиры — долгосрочным энергетическим депо и теплоизолятором.

Значение для организма: рост тканей, восстановление повреждённых клеток, обновление мембран, формирование иммунитета (антитела) и поддержание гомеостаза.

Шаг 3. Взаимосвязь процессов и итоговое значение

Метаболизм представляет собой единую систему, где катаболизм и анаболизм неразрывно связаны через АТФ и промежуточные метаболиты. Продукты распада одних веществ становятся субстратами для синтеза других.

ПроцессТип метаболизмаОсновная функция для организма человека
Гликолиз и дыханиеКатаболизмВыработка энергии (АТФ) для всех жизненных проявлений
Расщепление белков/жировКатаболизмОбеспечение пластического материала и дополнительной энергии при голодании
Синтез белковАнаболизмСтроительство мышц, ферментов, гормонов, антител
Репликация ДНКАнаболизмСохранение и передача генетической информации при делении клеток
Синтез гликогенаАнаболизмРегуляция уровня сахара в крови, энергетический резерв

Вывод: Без катаболизма организм не получил бы энергии для существования, а без анаболизма было бы невозможно восстановление, рост и размножение клеток. Нарушение баланса этих процессов ведёт к заболеваниям (например, ожирению при избытке синтеза жира или дистрофии при преобладании распада).

Ответ

а) Катаболизм (гликолиз, клеточное дыхание, протеолиз): обеспечивает организм энергией (АТФ) и простыми мономерами.

б) Анаболизм (биосинтез белков, репликация ДНК, липогенез): обеспечивает рост, восстановление тканей и передачу наследственной информации.

в) Значение: поддержание гомеостаза, терморегуляции, движения и размножения клеток.

Ответ построен на классификации метаболизма на два противоположных процесса. Указаны конкретные примеры (гликолиз, синтез белка) и их физиологическая роль для человека.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.3?

Краткий ответ: а) Катаболизм (гликолиз, клеточное дыхание, протеолиз): обеспечивает организм энергией (АТФ) и простыми мономерами. б) Анаболизм (биосинтез белков, репликация ДНК, липогенез): обеспечивает рост, восстановление тканей и передачу наследственной информации. в) Значение: поддержание гомеостаза, терморегуляции, движения и размножения клеток.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Строение и химический состав клетки.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.