ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 1.9: Система биологических наук о человеке
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Надежда Фомина, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Рассказать о вкладе отечественных учёных в развитие биологических наук о человеке.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос требует раскрыть роль российских и советских учёных в становлении биологических дисциплин, изучающих человека. Мы рассмотрим ключевые фигуры и их открытия, которые заложили фундамент современной анатомии, физиологии и эволюционной биологии.
Шаг 1. Вклад в развитие анатомии и сравнительной морфологии
Одним из основоположников отечественной анатомии считается Пётр Лесгафт . Он не просто описывал строение тела, а разработал учение о взаимосвязи формы и функции органов. Его труд «Руководство по физическому образованию детей школьного возраста» стал настольной книгой для многих поколений учителей биологии.
Важнейшую роль сыграл Иван Сеченов , которого называют «отцом русской физиологии». Хотя его главная заслуга — в физиологии, его работы по рефлекторной природе психики опирались на глубокое знание анатомии нервной системы. Он доказал, что все акты сознательной и бессознательной жизни суть рефлексы.
Шаг 2. Развитие физиологии высшей нервной деятельности
Продолжателем дела Ивана Сеченова стал Иван Павлов . Он создал учение об условных рефлексах и типах высшей нервной деятельности. Эксперименты Павлова показали, как поведение человека и животных формируется под влиянием внешней среды и обучения. Это открытие связало биологию с психологией и педагогикой.
Значительный вклад внёс Александр Ухтомский . Он разработал концепцию доминанты — временного господствующего очага возбуждения в центральной нервной системе, который определяет текущее поведение организма. Эта теория помогла понять механизмы внимания и волевых усилий.
Шаг 3. Эволюционная биология и происхождение человека
В области эволюции и антропологии выдающуюся роль сыграл Алексей Северцов . Он обосновал принцип конвергенции (сходства признаков у неродственных организмов) и внес огромный вклад в изучение происхождения позвоночных животных, включая предков человека.
Также стоит отметить Михаила Герасимова . Он был скульптором-антропологом, который разработал метод реконструкции лица по черепу. Этот метод позволил воссоздать облик древних людей, ставших объектами изучения биологической антропологии, и наглядно показать связь между костными структурами и мягкими тканями.
Ключевые вклады:
1. П. Лесгафт — связь формы и функции, основы физического воспитания.
2. И. Сеченов — рефлекторная природа психики.
3. И. Павлов — учение об условных рефлексах и ВНД.
4. А. Северцов — принципы эволюции позвоночных.
5. М. Герасимов — реконструкция облика древних людей.
Ответ построен по хронологическому и тематическому принципу: от анатомии к физиологии и затем к эволюционной биологии/антропологии. Выбраны наиболее значимые имена, чьи работы напрямую повлияли на понимание биологии человека.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.9?
Краткий ответ: Ключевые вклады: 1. П. Лесгафт — связь формы и функции, основы физического воспитания. 2. И. Сеченов — рефлекторная природа психики. 3. И. Павлов — учение об условных рефлексах и ВНД. 4. А. Северцов — принципы эволюции позвоночных. 5. М. Герасимов — реконструкция облика древних людей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Система биологических наук о человеке.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.