ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 6.7: Состав, структура и биологические функции нуклеиновых кислот
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Никита Ершов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравнить процессы анаболизма и катаболизма, выделив их отличительные черты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо сопоставить два противоположных процесса обмена веществ в клетке: анаболизм (пластический обмен) и катаболизм (энергетический обмен). Мы рассмотрим их по ключевым критериям: направление синтеза/распада, затраты или выделение энергии, а также конечные продукты.
Шаг 1. Определение процессов
Анаболизм — это совокупность реакций биосинтеза сложных органических молекул из более простых. Это процесс создания новых структур клетки и организма.
Катаболизм — это совокупность реакций расщепления сложных органических веществ до более простых. Это процесс получения энергии для жизнедеятельности.
Шаг 2. Сравнение по основным признакам
Рассмотрим отличительные черты этих процессов в таблице:
| Признак сравнения | Анаболизм (Пластический обмен) | Катаболизм (Энергетический обмен) |
|---|---|---|
| Направление реакции | Синтез: из простых веществ образуются сложные (A+B→AB). | Распад: сложные вещества распадаются на простые (AB→A+B). |
| Энергетический баланс | Затраты энергии. Процесс требует затрат АТФ. | Выделение энергии. Энергия запасается в виде АТФ или рассеивается в виде тепла. |
| Конечные продукты | Белки, нуклеиновые кислоты, липиды, полисахариды. | Углекислый газ, вода, аммиак, мочевина, промежуточные метаболиты. |
| Место протекания | Рибосомы (белки), ядро (ДНК), ЭПС, аппарат Гольджи. | Цитоплазма (гликолиз), митохондрии (дыхание), лизосомы. |
| Биологическая роль | Обеспечивает рост, развитие, обновление клеток и тканей. | Обеспечивает клетку энергией для всех процессов, включая сам анаболизм. |
Шаг 3. Вывод о взаимосвязи процессов
Несмотря на противоположность, анаболизм и катаболизм неразрывно связаны. Продукты распада при катаболизме могут служить исходным материалом для синтеза при анаболизме. Энергия, выделяемая при катаболизме, аккумулируется в молекулах АТФ, которые затем используются как источник энергии для реакций анаболизма. Таким образом, эти два процесса составляют единый метаболизм клетки.
а) Анаболизм — синтез сложных веществ из простых с затратой энергии; Катаболизм — распад сложных веществ на простые с выделением энергии.
б) При анаболизме образуются белки, ДНК, углеводы; при катаболизме — CO_2, H_2O, аммиак.
в) Процессы взаимосвязаны: энергия от катаболизма (в форме АТФ) используется для обеспечения анаболизма.
В решении использована таблица для наглядного сравнения признаков. Подчеркнута важность АТФ как связующего звена между двумя типами обмена.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.7?
Краткий ответ: а) Анаболизм — синтез сложных веществ из простых с затратой энергии; Катаболизм — распад сложных веществ на простые с выделением энергии. б) При анаболизме образуются белки, ДНК, углеводы; при катаболизме — CO_2, H_2O, аммиак. в) Процессы взаимосвязаны: энергия от катаболизма (в форме АТФ) используется для обеспечения анаболизма.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Состав, структура и биологические функции нуклеиновых кислот.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.