9 класс Лейкоциты в составе крови § 9. Лейкоциты в составе крови

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 9.9: Лейкоциты в составе крови

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Опишите особенности строения и функциональное значение моноцитов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо рассмотреть моноциты как один из видов лейкоцитов. Мы выделим их ключевые морфологические признаки (строение) и объясним, какую роль они играют в организме человека.

Шаг 1. Особенности строения моноцитов

Моноциты — это самые крупные клетки среди всех форменных элементов крови. Их диаметр составляет от 18 до 20 мкм. При описании строения важно отметить следующие моменты:

  • Ядро: имеет неправильную форму, часто напоминает боб или подкову. Оно не округлое, а лопастное или почковидное.
  • Цитоплазма: окрашивается в бледно-голубой цвет при окраске по Романовскому–Гимзе. В цитоплазме видны мелкие азурофильные гранулы (лизоcомы), которые придают ей зернистый вид, но сами моноциты относятся к агранулоцитам (несмотря на наличие лизосом, специфических гранул нет).
  • Мембрана: обладает высокой способностью к изменению формы, что позволяет клетке активно двигаться и захватывать частицы.
Шаг 2. Функциональное значение моноцитов

Главная функция моноцитов — фагоцитоз. Однако их роль шире, чем просто «поедание» бактерий. Моноциты являются предшественниками макрофагов.

  1. Фагоцитоз: моноциты способны поглощать крупные частицы, бактерии, погибшие клетки организма и инородные тела. Они делают это активнее, чем нейтрофилы, особенно в тканях.
  2. Переход в ткани: находясь в кровотоке, моноциты живут недолго (2-3 дня). Затем они выходят из сосудов в ткани, где превращаются в макрофаги . Макрофаги могут жить месяцами и годами.
  3. Иммунный ответ: после переваривания патогена моноциты/макрофаги представляют его антигены лимфоцитам, запуская специфический иммунитет.
  4. Очищение тканей: удаляют остатки разрушенных клеток после травм или воспалений, способствуя регенерации.
Шаг 3. Проверка и обобщение

Сравним с другими лейкоцитами: нейтрофилы быстрее реагируют на инфекцию в крови, но моноциты эффективнее в тканях и против крупных объектов. Отсутствие специфических гранул (агранулоцит) подтверждает их принадлежность к системе мононуклеарных фагоцитов. Таким образом, описание включает размер, форму ядра, способность к фагоцитозу и дифференцировку в макрофаги.

Ответ

Строение: самые крупные лейкоциты (18-20 мкм), ядро бобовидной или почковидной формы, цитоплазма голубоватая с мелкими гранулами (лизосомами).

Функции: фагоцитоз (поглощение бактерий, погибших клеток, крупных частиц); выход из крови в ткани и превращение в макрофаги; участие в иммунном ответе (представление антигенов лимфоцитам); очищение тканей.

В решении акцент сделан на отличительных признаках моноцитов: размере и форме ядра, а также на их уникальной способности трансформироваться в макрофаги в тканях. Это ключевой момент для темы §9.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 9.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 9.9?

Краткий ответ: Строение: самые крупные лейкоциты (18-20 мкм), ядро бобовидной или почковидной формы, цитоплазма голубоватая с мелкими гранулами (лизосомами). Функции: фагоцитоз (поглощение бактерий, погибших клеток, крупных частиц); выход из крови в ткани и превращение в макрофаги; участие в иммунном ответе (представление антигенов лимфоцитам); очищение тканей.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Лейкоциты в составе крови.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.