ГДЗ по физике, 10 класс, Касьянов, номер 15.3: Второй закон Ньютона
Физика; углубленное обучение — Касьянов В.А.
Артём Савельев, преподаватель физики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Почему при резком выдёргивании свёклы из земли ботва рвётся, а при постепенном — нет?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос нужно обратиться ко второму закону Ньютона и понятию инерции. Сила трения между корнем свёклы и землёй имеет определённое максимальное значение. Если приложенная сила превышает эту предельную силу трения, но не разрушает саму ботву, то растение выдернется целиком. Однако прочность стеблей (ботвы) ограничена: если сила натяжения в стебле превысит предел прочности ткани, он порвётся.
Шаг 1. Анализ резкого выдёргивания
При резком рывке за ботву мы прикладываем к ней большую силу F за очень короткое время τ. Согласно второму закону Ньютона, ускорение a, которое получает верхняя часть растения, определяется соотношением:
a=F/mгде m — масса верхней части растения (ботвы). Поскольку рывок быстрый, нижняя часть (корень) по инерции стремится сохранить своё состояние покоя. Между частями растения возникает внутреннее напряжение. Из-за того что корень ещё не успел сдвинуться относительно земли (сила трения пока не преодолена или преодолевается с задержкой), вся нагрузка от руки передаётся через тонкий стебель. Сила натяжения в месте крепления ботвы к корню резко возрастает и может превысить предел прочности стебля раньше, чем корень начнёт двигаться вверх. В результате происходит разрыв ботвы.
Шаг 2. Анализ постепенного выдёргивания
При медленном тяге сила F нарастает постепенно. Ускорение системы «ботва + корень» остаётся малым (a≈0). Это означает, что силы внутри растения распределяются более равномерно. По мере увеличения внешней силы она сначала преодолевает силу трения покоя между корнем и почвой. Как только корень начинает двигаться, сопротивление почвы становится меньше (трение скольжения обычно меньше трения покоя), и всё растение поднимается как единое целое. При этом сила натяжения в стебле не достигает критического значения, способного его разорвать, так как масса корня и инерционные силы малы из-за отсутствия больших ускорений.
Шаг 3. Сравнение и вывод
Ключевая разница заключается в величине ускорения и распределении сил. Резкий рывок создаёт большое ускорение верхней части, в то время как нижняя часть остаётся неподвижной из-за инерции и трения о землю. Это приводит к возникновению огромной силы растяжения в узком месте соединения ботвы и корня, которая превышает прочность стебля. Постепенное вытягивание позволяет системе прийти в движение как единому целому, где сила тяги передается через корень в почву, а не разрывает хрупкую связь между частями растения.
При резком рывке создается большое ускорение ботвы, а корень по инерции остается на месте; сила натяжения в стебле превышает его прочность, и ботва рвется.
При постепенном вытягивании ускорение мало, система движется как единое целое, сила натяжения не достигает критической величины, поэтому ботва не рвется.
В решении использованы понятия второго закона Ньютона, инерции и предела прочности материалов. Акцент сделан на том, что при резком воздействии возникает значительная разница в ускорениях частей тела (ботвы и корня), что создает разрушающее напряжение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 15.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика; углубленное обучение», Касьянов В.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 15.3?
Краткий ответ: При резком рывке создается большое ускорение ботвы, а корень по инерции остается на месте; сила натяжения в стебле превышает его прочность, и ботва рвется. При постепенном вытягивании ускорение мало, система движется как единое целое, сила натяжения не достигает критической величины, поэтому ботва не рвется.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика; углубленное обучение», Касьянов В.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Второй закон Ньютона.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.