ГДЗ по физике, 7 класс, Перышкин, номер 37: Задачи для повторения
Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Никита Ершов, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
По графику зависимости пути от времени (рис. 203) охарактеризуйте движение пешехода на каждом из трёх участков и опишите возможную ситуацию, в которой он так двигался.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для анализа движения по графику зависимости пути от времени (s-t) необходимо рассмотреть наклон линии на каждом из трёх участков. Наклон графика (отношение изменения пути к изменению времени) характеризует скорость движения. Если линия горизонтальна, путь не меняется, значит, тело покоится. Если линия наклонена вверх, путь увеличивается, значит, тело движется равномерно.
Анализ участков и вычисления:
- Первый участок: График представляет собой прямую линию, идущую под углом к оси времени. Это означает, что за равные промежутки времени пешеход проходит равные расстояния. Следовательно, на этом участке он движется равномерно .
- Второй участок: График параллелен оси времени (горизонтальная линия). Значение пути s остаётся неизменным при увеличении времени t. Это означает, что скорость v=Δs/Δt=0. Пешеход находится в состоянии покоя (остановился).
- Третий участок: Снова наблюдается наклонная прямая линия, аналогичная первому участку. Путь снова начинает расти с постоянной скоростью. Пешеход возобновил равномерное движение .
Описание ситуации и проверка:
Такой характер движения типичен для прогулки с остановками. Например, пешеход шёл по тротуару с постоянной скоростью (первый участок), затем остановился у витрины магазина или светофора, чтобы посмотреть или подождать (второй участок), а после этого продолжил свой путь с той же или похожей скоростью (третий участок).
Проверка логики: график непрерывен, скачков нет, что соответствует физическому смыслу (пешеход не телепортировался). Изменение наклона с положительного на нулевой и обратно подтверждает переходы «движение — остановка — движение».
1-й участок: равномерное движение; 2-й участок: покой (остановка); 3-й участок: равномерное движение. Пример: пешеход шёл, остановился у магазина, потом пошёл дальше.
Задача качественная, требует интерпретации стандартного графика s-t. Ключевые моменты: наклон равен скорости, горизонтальный участок равен нулевой скорости.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 37 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 37?
Краткий ответ: 1-й участок: равномерное движение; 2-й участок: покой (остановка); 3-й участок: равномерное движение. Пример: пешеход шёл, остановился у магазина, потом пошёл дальше.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи для повторения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.