ГДЗ по физике, 7 класс, Перышкин, номер 51: Задачи для повторения
Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Екатерина Новикова, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Привести примеры, демонстрирующие зависимость действия силы от её модуля, точки приложения и направления.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для выполнения задания необходимо подобрать три простых бытовых или учебных примера. Каждый пример должен изолированно демонстрировать влияние одного из трёх характеристик силы: модуля (величины), точки приложения и направления. Важно описать наблюдаемый эффект, чтобы связь между параметром силы и результатом действия была очевидна.
Вычисление и примеры:
- Зависимость от модуля силы: Представим, что мы толкаем пустую коробку на полу. Если приложить небольшую силу F1, коробка может не сдвинуться с места из-за трения покоя. Если увеличить силу до значения F2 (F2>F1), коробка начнёт двигаться. Чем больше модуль силы, тем быстрее она разгонится (согласно второму закону Ньютона a=F/m).
- Зависимость от точки приложения: Возьмём дверь, закреплённую на петлях. Если толкнуть дверь вблизи петель (точка приложения близка к оси вращения) даже с большой силой, она откроется с трудом или не откроется вовсе. Если же приложить ту же по модулю силу к ручке двери (далеко от петель), дверь легко повернётся. Это показывает, что действие силы зависит от того, где именно она приложена.
- Зависимость от направления силы: Рассмотрим мяч, лежащий на земле. Если ударить по нему сверху вниз, он останется на месте (или вдавится в землю). Если ударить горизонтально вперёд, мяч полетит вперёд. Если направить силу вверх, мяч подпрыгнет. Разные направления одной и той же по величине силы приводят к совершенно разным результатам движения.
Проверка:
В каждом пункте мы изменили только одну характеристику силы, оставив остальные неизменными (в идеализированном случае), и получили разный физический результат. Это подтверждает тезис о том, что сила является векторной величиной, и её действие определяется всеми тремя характеристиками одновременно.
Примеры
а) Модуль: толкание коробки (слабая сила — стоит, сильная — едет).
б) Точка приложения: открывание двери у петель (трудно) и у ручки (легко).
в) Направление: удар по мячу (вниз — лежит, вперёд — летит, вверх — прыгает).
Задача качественная, требует приведения аргументированных примеров. Ключевые слова для оценки ответа: трение/ускорение (для модуля), рычаг/поворот (для точки приложения), траектория/деформация (для направления).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 51 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 51?
Краткий ответ: Примеры: 1) Модуль: толкание коробки (слабая сила — стоит, сильная — едет). 2) Точка приложения: открывание двери у петель (трудно) и у ручки (легко). 3) Направление: удар по мячу (вниз — лежит, вперёд — летит, вверх — прыгает).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи для повторения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.