ГДЗ по физике, 8 класс, Перышкин, номер 43.2: Реостаты
Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Никита Ершов, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Опишите устройство ползункового реостата по рисунку 105, а. Укажите его условное обозначение на схемах.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Рассмотрим основные конструктивные элементы ползункового реостата согласно стандартному учебному рисунку (рис. 105, а).
- Опишем принцип изменения сопротивления при перемещении подвижного контакта.
- Приведём условное графическое обозначение реостата на электрических схемах.
Устройство и принцип работы:
Ползунковый реостат состоит из изоляционного каркаса (обычно цилиндрического или прямоугольного), на который плотно намотана проволока из материала с высоким удельным сопротивлением (например, нихром). Поверхность витков в верхней части очищена от изоляции, чтобы обеспечить электрический контакт с подвижным элементом — ползуном . Ползун жёстко закреплён на металлической штанге (направляющей) и может свободно перемещаться вдоль неё с помощью ручки управления.
Электрическая цепь замыкается через один из нижних выводов (подключённый к концу обмотки) и верхний вывод, соединённый со штангой и ползуном. При перемещении ползуна изменяется длина участка проволоки, включённого в цепь. Согласно формуле сопротивления проводника R=ρl/S, изменение длины l приводит к плавному изменению общего сопротивления реостата R. Если ползунок находится у начала обмотки, сопротивление минимально; если у конца — максимально.
Условное обозначение:
На электрических схемах ползунковый реостат обозначается следующим образом: рисуется прямоугольник (символизирующий резистор/сопротивление), над которым проходит горизонтальная линия (штанга). От этой линии вниз к прямоугольнику проведена стрелка, указывающая на точку контакта ползуна. Эта стрелка символизирует возможность изменения положения контакта и, следовательно, величины сопротивления.
а) Устройство: изоляционный каркас с намотанной проволокой высокого сопротивления, очищенный участок для контакта, подвижный ползунок на направляющей штанге.
б) Принцип: перемещение ползунка меняет длину включённой в цепь части проволоки, что регулирует сопротивление по формуле R=ρl/S.
в) Обозначение: прямоугольник со стрелкой, подходящей к нему сбоку или сверху (символизирующей подвижный контакт).
В условии отсутствует сам рисунок 105, а, но описание устройства ползункового реостата является стандартным для курса физики 8 класса. Решение опирается на общепринятую конструкцию данного прибора.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 43.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 43.2?
Краткий ответ: а) Устройство: изоляционный каркас с намотанной проволокой высокого сопротивления, очищенный участок для контакта, подвижный ползунок на направляющей штанге. б) Принцип: перемещение ползунка меняет длину включённой в цепь части проволоки, что регулирует сопротивление по формуле R = lS. в) Обозначение: прямоугольник со стрелкой, подходящей к нему сбоку или сверху (символизирующей подвижный контакт).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Реостаты.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.