ГДЗ по физике, 8 класс, Перышкин, номер 51.1: Магнитное поле
Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Кирилл Панов, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Используя знания о планетарной модели атома, выдвиньте гипотезу о том, что могут представлять собой токи Ампера (учитывая, что во времена Ампера строение атома не было известно).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Вспомним основные положения планетарной модели атома Резерфорда-Бора: в центре находится положительно заряженное ядро, вокруг которого по орбитам движутся отрицательно заряженные электроны.
- Напомним определение электрического тока: это упорядоченное движение заряженных частиц.
- Свяжем эти два понятия, чтобы объяснить природу магнитных свойств вещества на микроскопическом уровне.
Вычисление и логический вывод:
Согласно планетарной модели, электрон обладает зарядом q=-e и массой me. Двигаясь по круговой орбите радиуса r со скоростью v, электрон совершает полный оборот за период времени T=2πr/v.
Электрический ток определяется как заряд, проходящий через сечение проводника за единицу времени. В случае электрона, движущегося по замкнутой орбите, можно представить условное сечение, через которое он проходит каждый раз при обороте. Тогда эквивалентный ток Iэкв равен:
Iэкв =q/T=-e/2πr/v=-ev/2πrЗнак минус указывает на то, что направление этого «микротока» противоположно направлению движения электрона (так как ток принято считать направленным по движению положительных зарядов).
Андре-Мари Ампер выдвинул гипотезу о существовании молекулярных токов для объяснения магнетизма. Если мы применим знания о строении атома задним числом, то увидим, что движущийся по орбите электрон действительно представляет собой крошечную петлю тока . Именно такие микроскопические токи, создаваемые электронами внутри атомов и молекул, являются физической основой того, что Ампер называл «молекулярными токами».
Проверка и итог:
Гипотеза согласуется с фактами: наличие собственного магнитного момента у электрона (спин) и орбитальный момент импульса создают суммарное магнитное поле атома. В немагнитных материалах векторы этих микротоков хаотично ориентированы и компенсируют друг друга, а в ферромагнетиках они выстраиваются в одном направлении, создавая макроскопическое магнитное поле. Таким образом, токи Ампера — это не абстракция, а реальные движения электронов в атомах.
Токи Ампера представляют собой микроскопические электрические токи, создаваемые движением электронов по орбитам вокруг ядер атомов.
Задача требует связать историческую гипотезу Ампера с современной моделью атома. Ключевой момент: recognizing that an orbiting charge constitutes a current loop.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 51.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 51.1?
Краткий ответ: Токи Ампера представляют собой микроскопические электрические токи, создаваемые движением электронов по орбитам вокруг ядер атомов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 51. Магнитное поле.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.