ГДЗ по физике, 8 класс, Перышкин, номер 6.1: Способы изменения внутренней энергии тела
Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Юлия Громова, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Используя рисунок 10, объясните изменение внутренней энергии тела при совершении над ним работы. Опишите эксперимент, доказывающий уменьшение внутренней энергии при совершении телом работы. Дайте определение теплопередачи и укажите условие её протекания. Приведите примеры изменения внутренней энергии через теплопередачу. Перечислите способы изменения внутренней энергии.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Разберём первый способ изменения внутренней энергии — совершение работы над телом (на примере рисунка 10 из учебника).
- Опишем эксперимент, демонстрирующий обратный процесс: совершение работы самим телом и уменьшение его внутренней энергии.
- Дадим определение теплопередачи, укажем необходимое условие для её протекания и приведём примеры.
- Сформулируем итоговый список всех способов изменения внутренней энергии.
Вычисление и описание процессов:
1. Изменение внутренней энергии при совершении работы над телом (по рисунку 10):
На рисунке обычно изображён опыт с поршнем в цилиндре или сжатием воздуха в шприце. Когда мы давим на поршень, совершая механическую работу A, мы тратим энергию своих мышц. Эта энергия передаётся молекулам газа внутри цилиндра. При сжатии газа молекулы начинают двигаться быстрее, их средняя кинетическая энергия возрастает. Поскольку внутренняя энергия тела складывается из кинетической энергии движения частиц и потенциальной энергии их взаимодействия, то увеличение скорости молекул приводит к росту внутренней энергии U. Температура газа при этом повышается. Таким образом, работа над телом увеличивает его внутреннюю энергию.
2. Эксперимент, доказывающий уменьшение внутренней энергии при совершении работы самим телом:
Классический пример — опыт с выталкиванием пробки из пробирки с водой или расширение газа в цилиндре без подвода тепла. Рассмотрим вариант с пробкой: нагреваем воду в пробирке до кипения, пар начинает расширяться и выталкивает пробку наружу. В этот момент пар совершает работу A против силы трения пробки и атмосферного давления. Энергия для этой работы берётся из внутренней энергии самого пара. Как следствие, скорость движения молекул пара уменьшается, его внутренняя энергия снижается, и температура падает. Мы можем наблюдать конденсацию пара в виде «тумана» у горлышка пробирки, что подтверждает охлаждение газа.
3. Определение теплопередачи и условия её протекания:
Теплопередача — это процесс переноса внутренней энергии от одного тела к другому или от одной части тела к другой без совершения макроскопической механической работы. Это второй способ изменения внутренней энергии.
Главное условие протекания теплопередачи — наличие разницы температур между телами (или участками одного тела). Тепло всегда самопроизвольно переходит от более нагретого тела к менее нагретому, пока температуры не сравняются (не наступит тепловое равновесие).
4. Примеры изменения внутренней энергии через теплопередачу:
- Нагревание воды в чайнике на плите: огонь (более горячее тело) передаёт энергию воде.
- Остывание горячего чая в стакане: чай отдаёт энергию воздуху комнаты и стенкам стакана.
- Нагревание рук при потирании друг о друга — это работа, а вот согревание рук над горячей батареей отопления — это уже теплопередача (излучением и конвекцией).
5. Перечисление способов изменения внутренней энергии:
Внутреннюю энергию тела можно изменить двумя принципиально разными способами:
- Совершение механической работы (над телом или самим телом).
- Теплопередача (теплообмен).
Проверка:
Мы последовательно ответили на все вопросы задания. Разобрали механизм роста энергии при работе над телом (сжатие газа), описали эксперимент с падением энергии при работе тела (расширение пара/выталкивание пробки), дали корректное определение теплопередачи и указали ключевое условие — разность температур. Список способов исчерпывающий согласно школьной программе 8 класса.
а) При совершении работы над телом (например, сжатии газа) его внутренняя энергия увеличивается за счёт превращения механической энергии в энергию хаотического движения молекул.
б) Эксперимент: выталкивание пробки из пробирки паром. Пар совершает работу, его внутренняя энергия и температура уменьшаются, что видно по конденсации пара.
в) Теплопередача — перенос внутренней энергии от более нагретого тела к менее нагретому. Условие: разность температур.
г) Примеры: нагревание воды в чайнике, остывание горячего чая.
д) Способы: 1) совершение работы; 2) теплопередача.
Задание теоретическое, опирается на §6 учебника физики за 8 класс. Важно чётко разделять понятия 'работа' и 'теплопередача'. В пункте про эксперимент лучше всего подходит классический опыт с пробкой или расширением газа в изолированном цилиндре.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.1?
Краткий ответ: а) При совершении работы над телом (например, сжатии газа) его внутренняя энергия увеличивается за счёт превращения механической энергии в энергию хаотического движения молекул. б) Эксперимент: выталкивание пробки из пробирки паром. Пар совершает работу, его внутренняя энергия и температура уменьшаются, что видно по конденсации пара. в) Теплопередача — перенос внутренней энергии от более нагретого тела к менее нагретому. Условие: разность температур. г) Примеры: нагревание воды в чайнике, остывание горячего чая. д) Способы: 1) совершение работы; 2) теплопередача.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Способы изменения внутренней энергии тела.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.