ГДЗ по физике, 9 класс, Перышкин, номер 59.1: Экспериментальные методы исследования частиц
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.
Светлана Крылова, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Опишите устройство и принцип действия счётчика Гейгера, опираясь на рисунок 205.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Описать основные конструктивные элементы счётчика Гейгера (корпус, катод, анод, газ).
- Объяснить физический принцип работы: ионизация газа частицей и лавинное размножение зарядов.
- Указать роль высокого напряжения и регистрирующего устройства.
Вычисление и описание процесса:
Счётчик Гейгера представляет собой герметичную металлическую трубку или цилиндр, который выполняет роль катода . Внутри трубки по её оси натянута тонкая металлическая нить, являющаяся анодом . Пространство между катодом и анодом заполнено разреженным инертным газом (например, аргоном) с добавлением паров спирта или галогенов для гашения разряда. К аноду через высокое сопротивление подводится положительный потенциал относительно катода (U≈400-1000 В). Напряжение подбирается так, чтобы оно было достаточно высоким для возникновения газового разряда при попадании заряженной частицы, но недостаточным для самопроизвольного пробоя газа без внешнего воздействия.
Когда ионизирующая частица (альфа-, бета-частица или гамма-квант, вызвавший вторичную электронную эмиссию) попадает в объём счётчика, она выбивает электроны из атомов газа, создавая пары ионов и свободных электронов. Под действием электрического поля электроны ускоряются к тонкому аноду. Из-за малой кривизны поверхности нити напряжённость поля вблизи неё очень велика. Ускоряясь, электроны приобретают энергию, достаточную для ионизации новых атомов газа при столкновениях. Это приводит к возникновению электронной лавины : один первичный электрон порождает множество вторичных, которые, в свою очередь, порождают ещё больше носителей заряда. Лавина быстро достигает анода, вызывая резкий импульс тока. Ионы, оставшиеся после лавины, движутся к катоду медленнее, но также участвуют в поддержании разряда за счёт ударной ионизации у катода. Импульс тока фиксируется усилителем и счётчиком импульсов (или осциллографом), что позволяет зарегистрировать факт пролёта частицы.
Проверка:
Принцип действия основан на явлении ударной ионизации в сильном неоднородном поле цилиндрического конденсатора. Наличие «мёртвого времени» (времени восстановления чувствительности после импульса) является характерной особенностью этого прибора, обусловленной дрейфом тяжёлых положительных ионов к катоду. Описание соответствует стандартной модели детектора ионизирующего излучения.
а) Устройство: герметичная трубка (катод), заполненная разреженным газом, с натянутой по оси тонкой проволокой (анодом).
б) Принцип: частица ионизирует газ, электроны ускоряются к аноду, вызывая ударную ионизацию и образование электронной лавины.
в) Регистрация: лавина создает короткий импульс тока, который фиксируется внешним прибором.
В учебнике есть чертёж: размеры перенесены в условие, сверьте с рисунком.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 59.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 59.1?
Краткий ответ: а) Устройство: герметичная трубка (катод), заполненная разреженным газом, с натянутой по оси тонкой проволокой (анодом). б) Принцип: частица ионизирует газ, электроны ускоряются к аноду, вызывая ударную ионизацию и образование электронной лавины. в) Регистрация: лавина создает короткий импульс тока, который фиксируется внешним прибором.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 59. Экспериментальные методы исследования частиц.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.