ГДЗ по физике, 9 класс, Перышкин, номер 64.3: Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.
Светлана Крылова, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Назвать назначение регулирующих стержней и описать принцип их работы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Определить назначение регулирующих стержней в ядерном реакторе.
- Описать физический принцип работы этих стержней (поглощение нейтронов).
- Объяснить механизм изменения мощности реактора с помощью стержней.
Вычисление и описание:
Назначение регулирующих стержней заключается в управлении скоростью цепной ядерной реакции. Они позволяют изменять мощность реактора: увеличивать её при необходимости или уменьшать вплоть до полной остановки процесса деления ядер.
Принцип работы основан на способности некоторых материалов активно поглощать нейтроны. Регулирующие стержни изготавливают из веществ, имеющих большое эффективное сечение захвата нейтронов, например, из кадмия, бора или гафния. Когда стержень вводят в активную зону реактора, он «вылавливает» часть свободных нейтронов, которые могли бы вызвать новые акты деления ядер урана или плутония.
Если стержни выдвигают из активной зоны, количество поглощаемых нейтронов уменьшается, их становится достаточно для поддержания интенсивной цепной реакции, и мощность реактора растет. Если же стержни глубоко погружают в активную зону, они поглощают избыточное число нейтронов, что приводит к снижению скорости реакции и падению мощности. Таким образом, перемещая стержни вверх или вниз, операторы точно поддерживают нужную критичность системы.
Проверка:
Ответ соответствует основным положениям физики ядерных реакторов: регулирующие стержни управляют потоком нейтронов через механизм их поглощения, что напрямую влияет на коэффициент размножения нейтронов k и, следовательно, на мощность установки.
а) Назначение: управление скоростью цепной реакции и мощностью реактора.
б) Принцип работы: материалы стержней (кадмий, бор) активно поглощают нейтроны.
в) Механизм: ввод стержня снижает число нейтронов и мощность, вывод — повышает.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 64.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 64.3?
Краткий ответ: а) Назначение: управление скоростью цепной реакции и мощностью реактора. б) Принцип работы: материалы стержней (кадмий, бор) активно поглощают нейтроны. в) Механизм: ввод стержня снижает число нейтронов и мощность, вывод — повышает.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 64. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.