ГДЗ по географии, 10 класс, Гладкий, номер 18.8: Возрастно-половой состав и занятость
География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.
Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рост населения мира опережает рост рабочих мест, что ведёт к безработице. Предложите несколько сценариев решения этой проблемы отдельно для развитых и слаборазвитых стран.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения проблемы безработицы необходимо учитывать структурные различия в экономике развитых и слаборазвитых стран. В развитых странах проблема часто носит технологический или циклический характер, тогда как в слаборазвитых — она связана с демографическим взрывом и недостатком индустриализации.
Шаг 1. Сценарии для развитых стран
В экономически развитых государствах (например, страны Западной Европы, США, Япония) акцент делается на повышении квалификации и гибкости рынка труда:
- Переобучение и повышение квалификации: Государственные программы поддержки работников, чьи профессии устарели из-за автоматизации. Это позволяет людям оставаться конкурентоспособными в высокотехнологичных секторах.
- Стимулирование малого бизнеса: Налоговые льготы и гранты для предпринимателей создают новые рабочие места в сфере услуг и IT, которые не требуют огромных капитальных затрат.
- Гибкие формы занятости: Развитие удаленной работы, фриланса и частичной занятости помогает адаптировать рынок труда под меняющиеся потребности экономики.
- Сокращение рабочего дня/недели: Перераспределение имеющихся рабочих мест между большим числом сотрудников (как это частично реализовано во Франции или Германии).
Шаг 2. Сценарии для слаборазвитых стран
В развивающихся и наименее развитых странах (многие страны Африки, Южной Азии) проблема усугубляется быстрым естественным приростом населения и преобладанием аграрного сектора:
- Развитие инфраструктуры и промышленности: Привлечение иностранных инвестиций для строительства заводов, дорог и электростанций. Это создает массовые рабочие места для низкоквалифицированной рабочей силы.
- Аграрная реформа и развитие агробизнеса: Внедрение современных технологий в сельское хозяйство повышает производительность и требует новых специалистов, а также стимулирует смежные отрасли (переработка, логистика).
- Демографическая политика: Программы по снижению рождаемости через доступ к образованию (особенно для женщин) и контрацепции. Это долгосрочная мера, позволяющая замедлить рост трудоспособного населения.
- Поддержка неформального сектора: Легализация и микрокредитование мелких торговцев и ремесленников, так как значительная часть населения занята именно здесь.
Шаг 3. Сравнительный анализ и вывод
Ключевое отличие заключается в том, что в развитых странах решают проблему качества рабочей силы и адаптации к технологиям, а в слаборазвитых — проблему количества рабочих мест и базовой индустриализации.
| Фактор | Развитые страны | Слаборазвитые страны |
|---|---|---|
| Основная причина безработицы | Технологическое обновление, кризисы | Избыток рабочей силы, отсутствие промышленности |
| Приоритетное решение | Образование, инновации, услуги | Инфраструктура, промышленность, демография |
Развитые страны: переобучение кадров, поддержка малого бизнеса, гибкие формы занятости, сокращение рабочего времени.
Слаборазвитые страны: привлечение инвестиций в промышленность и инфраструктуру, развитие агросектора, демографическая политика по снижению рождаемости.
Ответ построен на сравнении двух типов стран. Для развитых упор сделан на человеческий капитал и сервисную экономику. Для слаборазвитых — на создание физических рабочих мест через индустриализацию и контроль демографии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18.8?
Краткий ответ: Развитые страны: переобучение кадров, поддержка малого бизнеса, гибкие формы занятости, сокращение рабочего времени. Слаборазвитые страны: привлечение инвестиций в промышленность и инфраструктуру, развитие агросектора, демографическая политика по снижению рождаемости.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 18. Возрастно-половой состав и занятость.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.