ГДЗ по географии, 10 класс, Гладкий, номер 21.2: Что изучает география культуры
География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.
Роман Жуков, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В XV в. уровень развития цивилизаций Китая, Индии и Западной Европы был примерно одинаковым, но затем западноевропейский мир стал доминировать. Назовите факторы, способствовавшие этому изменению.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать исторические процессы XV–XVIII веков, которые привели к так называемому «Великому расхождению» (Great Divergence) между Западной Европой и другими крупными цивилизациями. Ключевым является понимание того, что доминирование не было случайным, а стало результатом комплекса взаимосвязанных факторов: экономических, политических, научных и культурных.
Шаг 1. Экономические и торговые предпосылки
Одним из главных факторов стало развитие морской торговли и колониальная экспансия. В то время как Китай после плаваний Чжэн Хэ свернул морскую активность, а Индия оставалась преимущественно аграрной империей с внутренним рынком, европейские государства (Португалия, Испания, затем Нидерланды и Англия) активно осваивали новые пути в Америку и Азию.
- Приток капитала: Колонии поставляли дешевое сырье (сахар, хлопок, табак) и драгоценные металлы, что стимулировало рост мануфактурного производства в Европе.
- Формирование мирового рынка: Европа стала центром глобальной торговли, создав финансовую инфраструктуру (банки, биржи), которой не было в других регионах в таком масштабе.
Шаг 2. Политическая фрагментация и конкуренция
В отличие от Китая и Индии, где существовали централизованные империи, Западная Европа была раздроблена на множество мелких государств. Это создало уникальную среду для инноваций.
- Конкуренция за ресурсы: Государства были вынуждены постоянно совершенствовать военное дело, администрирование и технологии, чтобы не проиграть соседям.
- Отсутствие единого запрета: Если один монарх запрещал новшество (например, религиозную реформу или техническое изобретение), оно могло найти поддержку в соседней стране. В Китае же указ императора распространялся на всю территорию.
Шаг 3. Научная революция и технологический прогресс
В XVII–XVIII веках в Европе произошла научная революция, которая изменила отношение к познанию мира.
- Эмпиризм и рационализм: Развитие экспериментального метода (Галилей, Ньютон) позволило перейти от описательной науки к точным расчетам и инженерным решениям.
- Технологический скачок: Изобретения в области механики, металлургии и позже паровой машины дали Европе решающее преимущество в производительности труда и военной мощи.
Шаг 4. Культурные и социальные изменения
Реформация и Просвещение изменили социальную структуру и ценности европейского общества.
- Индивидуализм и права собственности: Укрепление частной собственности и правового статуса личности стимулировало предпринимательскую деятельность.
- Расширение грамотности: Массовое книгопечатание и распространение образования создали слой квалифицированных специалистов, необходимых для развития промышленности и бюрократии.
а) Экономические факторы: колониальная экспансия, приток ресурсов и формирование глобальных торговых сетей.
б) Политические факторы: раздробленность Европы, стимулирующая конкуренцию и инновации, в отличие от централизованных империй Азии.
в) Научно-технические факторы: научная революция, переход к эмпирическому методу и технологические изобретения.
г) Социокультурные факторы: Реформация, Просвещение, развитие института частной собственности и массовая грамотность.
Ответ построен на основе общепринятых историко-географических концепций (теория Великого расхождения). Выделены четыре основные группы факторов: экономика, политика, наука/техника и культура. Формат short_answer структурирован по пунктам для удобства запоминания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 21.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 21.2?
Краткий ответ: а) Экономические факторы: колониальная экспансия, приток ресурсов и формирование глобальных торговых сетей. б) Политические факторы: раздробленность Европы, стимулирующая конкуренцию и инновации, в отличие от централизованных империй Азии. в) Научно-технические факторы: научная революция, переход к эмпирическому методу и технологические изобретения. г) Социокультурные факторы: Реформация, Просвещение, развитие института частной собственности и массовая грамотность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Что изучает география культуры.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.