ГДЗ по географии, 10 класс, Гладкий, номер 5.5: Земельные ресурсы
География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.
Анна Соколова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какие существуют различия между регионами и крупнейшими странами мира по степени сельскохозяйственной освоенности земельного фонда? Чем они обусловлены?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ понятия «степень сельскохозяйственной освоенности»
Для начала определим ключевой показатель. Степень сельскохозяйственной освоенности земельного фонда — это отношение площади земель, используемых в сельском хозяйстве (пашни, многолетние насаждения, пастбища), к общей площади территории страны или региона.
Этот показатель варьируется от почти 0% в арктических пустынях и высокогорьях до 60-70% и выше в зонах развитого земледелия. Различия между странами огромны: например, в Индии и Египте этот показатель очень высок, а в Канаде, России или Австралии — относительно низок, несмотря на большие абсолютные площади пахотных земель.
Шаг 2. Сравнение регионов и крупнейших стран мира
Можно выделить три основные группы стран по этому признаку:
- Высокая степень освоения (40-70%): Индия, Китай, Египет, Нидерланды, Польша, Украина. Здесь преобладает интенсивное земледелие.
- Средняя степень освоения (15-35%): США, Франция, Германия, Бразилия, Аргентина. Значительная часть земель занята лесами, лугами или находится в стадии восстановления.
- Низкая степень освоения (менее 10-15%): Россия, Канада, Австралия, страны Скандинавии, многие государства Африки южнее Сахары и Южной Америки (Амазония).
Важно отметить, что абсолютная площадь пашни не всегда коррелирует с относительной . Например, у России одна из самых больших площадей пашни в мире, но из-за гигантской территории процент освоения невысок.
Шаг 3. Причины различий (природные факторы)
Главным ограничителем является природно-климатический фактор:
- Теплообеспеченность: В высоких широтах (Россия, Канада) вегетационный период слишком короток для большинства культур, поэтому земли заняты тайгой или тундрой.
- Увлажненность: В засушливых регионах (Сахара, Центральная Азия, запад Австралии) без орошения земледелие невозможно. В избыточно увлажненных тропиках (бассейн Амазонки) почвы быстро истощаются, а джунгли трудно расчищать.
- Качество почв: Черноземы и аллювиальные долины рек (Нил, Ганг, Миссисипи) способствуют высокой освоенности, тогда как подзолистые, Lateritные или солончаковые почвы требуют мелиорации или непригодны для пашни.
- Рельеф: Горные системы (Гималаи, Анды, Альпы) резко снижают долю пригодных для обработки земель.
Шаг 4. Причины различий (социально-экономические факторы)
Помимо природы, на степень освоения влияют человеческие факторы:
- Исторический фактор: Страны с древней историей земледелия (Египет, Китай, Индия) имеют максимальную нагрузку на землю, так как население веками проживало на этих территориях.
- Демографическое давление: Высокая плотность населения вынуждает использовать каждый клочок земли, даже маргинальные склоны холмов.
- Уровень развития экономики: В развитых странах (США, ЕС) часть земель выводится из оборота или переводится в рекреационную зону благодаря высокой производительности труда и импорту продовольствия. В развивающихся странах экстенсивное освоение новых земель часто связано с бедностью и отсутствием технологий интенсификации.
- Научно-технический прогресс: Возможность мелиорации (осушение болот, орошение пустынь) позволяет повышать степень освоения там, где природа изначально была против (пример: Нидерланды, Узбекистан).
Различия
а) Высокая степень (40–70%): Индия, Египет, Нидерланды.
б) Средняя степень (15–35%): США, Франция, Бразилия.
в) Низкая степень (<15%): Россия, Канада, Австралия. Причины: 1. Природные: климат (тепло, влага), рельеф, качество почв. 2. Исторические: давность заселения и ведения хозяйства. 3. Социально-экономические: плотность населения, уровень развития агротехники, наличие мелиорации.
Ответ построен на сравнении относительного показателя (процента) и абсолютных значений. Подчеркнуто, что низкий процент освоения в крупных странах (Россия, Канада) не означает отсутствия сельского хозяйства, а обусловлен огромными площадями непригодных земель.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.5?
Краткий ответ: Различия: 1. Высокая степень (40–70%): Индия, Египет, Нидерланды. 2. Средняя степень (15–35%): США, Франция, Бразилия. 3. Низкая степень (<15%): Россия, Канада, Австралия. Причины: 1. Природные: климат (тепло, влага), рельеф, качество почв. 2. Исторические: давность заселения и ведения хозяйства. 3. Социально-экономические: плотность населения, уровень развития агротехники, наличие мелиорации.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Земельные ресурсы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.