5–6 классы Погода и климат § 46. Погода и климат

ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 46.5: Погода и климат

География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Дмитрий Орлов, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравнить арктические и тропические воздушные массы и указать, какую погоду они приносят.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо рассмотреть два типа воздушных масс: арктические и тропические. Сравнение будем проводить по ключевым характеристикам: температура воздуха, влажность и тип погоды, которую они приносят.

Шаг 1. Характеристика арктических воздушных масс

Арктические воздушные массы формируются в высоких широтах (в Арктике). Из-за малого угла падения солнечных лучей и наличия ледяного покрова эти массы обладают следующими свойствами:

  • Температура: очень низкая, даже летом воздух редко прогревается выше 0° C.
  • Влажность: низкая, так как с холодной поверхности испарение происходит слабо.
  • Погода: приносит холодную погоду, часто с сильным ветром, метелями и туманами. В летний период может вызывать заморозки на значительной территории.
Шаг 2. Характеристика тропических воздушных масс

Тропические воздушные массы формируются в тропических широтах, где солнце стоит высоко над горизонтом большую часть года. Их основные свойства:

  • Температура: высокая, воздух сильно прогрет (+30° C и выше).
  • Влажность: зависит от места формирования. Над океанами — влажные (приносят дожди), над материками — сухие (пустынный климат).
  • Погода: приносит жаркую погоду. Если масса сухая, то устанавливается безоблачная, засушливая погода. Если влажная — возможны ливни и грозы.
Шаг 3. Сравнительная таблица и вывод

Сведем данные для наглядного сравнения:

ХарактеристикаАрктическая воздушная массаТропическая воздушная масса
Место формированияВысокие широты (Северный Ледовитый океан)Тропические широты (океаны и материки)
Температура воздухаОчень низкаяВысокая
ВлажностьНизкаяРазличная (высокая над океаном, низкая над сушей)
Тип погодыХолодная, ветреная, с осадками в виде снега/дождяЖаркая, устойчивая, сухая или с сильными ливнями

Вывод: Арктические массы несут холод и понижение температуры, а тропические — тепло и повышение температуры. Именно перемещение этих масс определяет изменения погоды в средних широтах.

Ответ

а) Арктические воздушные массы: очень холодные, сухие, приносят морозную погоду, метели, резкое похолодание.

б) Тропические воздушные массы: очень теплые, могут быть сухими или влажными, приносят жару, засуху или сильные ливни.

Решение построено на стандартных географических определениях воздушных масс для 5-6 классов. Акцент сделан на контрасте температур и влиянии на погоду.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 46.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 46.5?

Краткий ответ: а) Арктические воздушные массы: очень холодные, сухие, приносят морозную погоду, метели, резкое похолодание. б) Тропические воздушные массы: очень теплые, могут быть сухими или влажными, приносят жару, засуху или сильные ливни.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 46. Погода и климат.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.