ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 33.11: Воды Океана
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Светлана Крылова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить таблицу по плану
а) Значение течений для планеты
б) Условия образования течения
в) Виды течений
г) Крупнейшие течения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания составим таблицу, которая систематизирует знания о течениях в Мировом океане. Мы последовательно разберём четыре ключевых аспекта: значение течений для планеты, условия их образования, классификацию по видам и примеры крупнейших течений.
Шаг 1. Значение течений для планеты
Течения играют важнейшую роль в климатообразовании и биосфере Земли. Они переносят огромные массы воды, тепла и холода из одних широт в другие, тем самым регулируя температуру воздуха над океанами и прилегающими материками. Например, тёплые течения смягчают климат западных берегов континентов в умеренных широтах, а холодные — формируют засушливые условия на восточных побережьях тропиков. Кроме того, течения влияют на распределение планктона и рыбных запасов, что важно для экосистем и хозяйственной деятельности человека.
Шаг 2. Условия образования течения
Главной движущей силой поверхностных течений являются постоянные ветры (преимущественно пассаты и западные ветры умеренных широт). Ветер «тянет» за собой верхние слои воды, создавая дрейф. На направление движения воды также влияет сила Кориолиса (отклоняющая потоки вправо в Северном полушарии и влево в Южном), форма береговой линии и рельеф дна. Разница в плотности воды (из-за разной температуры и солёности) вызывает глубинные течения.
Шаг 3. Виды течений
Течения классифицируют по нескольким признакам:
- По температуре: тёплые (вода теплее окружающей среды) и холодные (вода холоднее).
- По глубине: поверхностные (до 400 м) и глубинные.
- По направлению: сточные (вынос воды из бассейна) и компенсационные (приток воды для восполнения потерь).
- По устойчивости: постоянные (действуют круглый год) и сезонные (меняются с муссонами).
Шаг 4. Крупнейшие течения
К наиболее известным и мощным течениям относятся:
- Гольфстрим (тёплое, Атлантический океан): переносит тепло к берегам Европы.
- Куросио (тёплое, Тихий океан): аналог Гольфстрима у берегов Азии.
- Перуанское течение (холодное, Тихий океан): поднимает богатую питательными веществами воду со дна.
- Течение Западных Ветров (холодное/умеренное, Южный океан): единственное течение, опоясывающее Землю без препятствий.
Итоговая таблица
| Пункт плана | Содержание |
|---|---|
| 1. Значение течений для планеты | Регулируют климат (переносят тепло/холод), влияют на биоразнообразие и рыболовство, участвуют в круговороте воды. |
| 2. Условия образования течения | Действие постоянных ветров, сила Кориолиса, разница в плотности воды (температура, солёность), очертания берегов и рельеф дна. |
| 3. Виды течений | По температуре: тёплые и холодные. По глубине: поверхностные и глубинные. По направлению: сточные и компенсационные. По устойчивости: постоянные и сезонные. |
| 4. Крупнейшие течения | Гольфстрим, Куросио, Перуанское, Калифорнийское, Течение Западных Ветров, Лабрадорское. |
а) Значение: Регуляция климата, перенос тепла, влияние на биосферу.
б) Условия: Ветры, сила Кориолиса, плотность воды, рельеф дна.
в) Виды: Тёплые/холодные, поверхностные/глубинные, сточные/компенсационные.
г) Примеры: Гольфстрим, Куросио, Перуанское, Течение Западных Ветров.
В решении использованы стандартные географические понятия для 6 класса. Таблица структурирована строго по плану вопроса. Указаны основные причины возникновения течений и их классификация. Приведены общепризнанные примеры крупных течений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 33.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 33.11?
Краткий ответ: 1. Значение: Регуляция климата, перенос тепла, влияние на биосферу. 2. Условия: Ветры, сила Кориолиса, плотность воды, рельеф дна. 3. Виды: Тёплые/холодные, поверхностные/глубинные, сточные/компенсационные. 4. Примеры: Гольфстрим, Куросио, Перуанское, Течение Западных Ветров.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 33. Воды Океана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.