ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 7.1: География сегодня
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Дмитрий Орлов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выберите газету и выпишите все географические термины и названия. Распределите их по группам
а) места, где я был
б) то, о чём часто слышал
в) то, что слышу впервые
г) места, где хочу побывать
д) места, где живут родные/друзья
е) другое. На основе работы ответьте на вопрос: как человек сталкивается с географическими знаниями в повседневной жизни?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание является творческим и индивидуальным. Его выполнение зависит от того, какую именно газету или новостной сайт вы выбрали для анализа. Ниже приведён примерный алгоритм действий и образец заполнения таблиц, который поможет вам выполнить работу правильно.
Шаг 1. Выбор источника и сбор материала
Возьмите свежую бумажную газету (например, «Комсомольская правда», «Российская газета» или местную областную газету) или откройте новостной портал. Прочитайте заголовки и первые абзацы статей. Ваша задача — найти слова, которые относятся к географии: названия городов, стран, рек, гор, морей, а также термины вроде «климат», «население», «урожай», «экология».
Пример найденных слов: Москва, Сочи, Волга, Урал, засуха, наводнение, туристический поток, граница, регион.
Шаг 2. Распределение по группам (а–е)
Заполните таблицу, распределяя найденные термины в соответствии с вашим личным опытом. Поскольку у каждого ученика опыт разный, ниже приведён образец , как это можно сделать.
| Группа | Описание категории | Примеры из газеты (условные) |
|---|---|---|
| а) | Места, где я был лично | Москва (если живёте там), парк «Зарядье», метро. |
| б) | То, о чём часто слышал | Красная площадь, Байкал, Крым, Олимпиада в Сочи. |
| в) | То, что слышу впервые | Название нового района в другом городе, редкое название реки, термин «карстовые воронки». |
| г) | Места, где хочу побывать | Эльбрус, Санкт-Петербург, Япония (если упоминается в статье о туризме). |
| д) | Места, где живут родные/друзья | Село Ивановка (бабушка), город Новосибирск (друг). |
| е) | Другое (географические явления, процессы) | Ураган, цунами, потепление климата, миграция населения. |
Важно: Если в вашей газете нет таких слов, замените их на те, что встретились вам реально. Например, если вы читаете про футбол, то «стадион «Лужники»» попадёт в группу «а» или «б», а «сборная Бразилии» — в группу «в» или «г».
Шаг 3. Ответ на итоговый вопрос
Проанализируйте заполненные таблицы. Вы увидите, что географические названия и понятия окружают нас повсюду: в прогнозе погоды, в новостях о дорогах, в репортажах о праздниках, в рекламе туров и даже в спортивных сводках.
Вывод: Человек сталкивается с географическими знаниями ежедневно, часто не замечая этого. Мы используем карты для навигации, следим за погодой перед выходом из дома, читаем новости о других странах и городах. География помогает нам ориентироваться в мире, понимать причины природных явлений и планировать путешествия.
а) Места, где я был: [впишите свои города/районы]
б) То, о чём часто слышал: [впишите известные места]
в) То, что слышу впервые: [впишите новые названия]
г) Места, где хочу побывать: [впишите мечты]
д) Места, где живут родные/друзья: [впишите адреса близких]
е) Другое: [географические явления, термины] Итоговый ответ: Географические знания используются человеком ежедневно через СМИ, транспорт, погоду и общение.
Задание открытого типа. Решение представлено в виде методического руководства с примерами, так как конкретный список слов зависит от выбранной учеником газеты и его личного опыта.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.1?
Краткий ответ: а) Места, где я был: [впишите свои города/районы] б) То, о чём часто слышал: [впишите известные места] в) То, что слышу впервые: [впишите новые названия] г) Места, где хочу побывать: [впишите мечты] д) Места, где живут родные/друзья: [впишите адреса близких] е) Другое: [географические явления, термины] Итоговый ответ: Географические знания используются человеком ежедневно через СМИ, транспорт, погоду и общение.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. География сегодня.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.