ГДЗ по географии, 6 класс, Лифанова, номер p78.3: Формы поверхности Земли
География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Надежда Фомина, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Чем можно производить измерения небольших участков территории?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для измерения небольших участков территории в географии и землеустройстве используют специальные инструменты. Выбор зависит от того, насколько точны должны быть результаты и какова форма измеряемого объекта.
Шаг 1. Основные измерительные инструменты
Наиболее распространёнными инструментами для работы на местности являются:
- Рулетка — гибкая лента с делениями, удобна для измерения расстояний между объектами или длины сторон участка.
- Линейка — используется для более мелких измерений или при работе с планом/картой.
- Геодезический прибор (теодолит или нивелир) — применяется для определения углов и перепадов высот, но для простых задач часто заменяется более доступными средствами.
- Шнур или верёвка с узлами — исторический метод, который иногда применяют для грубой оценки длинных дистанций, если нет рулетки.
Шаг 2. Методы измерения без специальных приборов
Если под рукой нет инструментов, можно использовать методы шагомерии или ориентирования по телу человека:
- Измерение шагом : сначала определяют длину своего среднего шага (например, пройдя 10 м и посчитав шаги), затем умножают количество шагов на эту величину.
- Измерение локтями и пядями : старинный способ, где 1 пядь примерно равна 17-20 см, а локоть — около 45 см. Этот метод менее точен, но доступен всегда.
Шаг 3. Проверка и выбор метода
Для учебных целей в 6 классе чаще всего подразумевается использование рулетки как самого универсального инструмента. Если задача требует высокой точности, используют лазерный дальномер. Для быстрых оценок «на глаз» или при отсутствии инвентаря подходит метод шагов.
Таким образом, ответ должен включать перечисление основных физических инструментов, применяемых на практике.
а) Рулеткой
б) Линейкой
в) Шагами (шагомерия)
В условии спрашивается об инструментах для измерения небольших участков. Ключевые ответы: рулетка (основной инструмент), линейка (для мелких объектов), а также альтернативные методы вроде измерения шагами, если приборов нет. В школьном курсе географии акцент делается на рулетку.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p78.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p78.3?
Краткий ответ: а) Рулеткой б) Линейкой в) Шагами (шагомерия).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Формы поверхности Земли.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.