8 класс История развития земной коры § 21. История развития земной коры

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 21.2: История развития земной коры

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Вера Лапина, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Изучить третью и четвёртую колонки таблицы. Отметить крупные геологические события, которые повторялись неоднократно. Установить закономерность в последовательности этих событий.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задания 21.2

Шаг 1. Анализ структуры таблицы и выделение событий

В учебнике географии для 8 класса таблица «История развития земной коры» обычно состоит из четырёх колонок: эра/период, время (млн лет назад), крупные геологические события (складчатость, оледенения, появление жизни) и полезные ископаемые. Нас интересуют третья колонка (события) и четвёртая (полезные ископаемые или климатические условия, в зависимости от редакции, но чаще всего это характеристика условий).

При изучении третьей колонки мы видим, что некоторые процессы не являются уникальными однократными актами, а повторяются циклически:

  • Горные складчатости : они происходили в конце каждой крупной эры (Каледонская, Герцинская, Альпийская). Это указывает на то, что литосферные плиты сталкивались неоднократно.
  • Оледенения : ледниковые периоды наблюдались несколько раз (например, в палеозое и кайнозое). Это свидетельствует о цикличности изменений климата.
  • Массовые вымирания видов : после каждого крупного геологического катаклизма следовало резкое сокращение биоразнообразия с последующим восстановлением.
Шаг 2. Установление закономерности

Закономерность заключается в цикличности геологических процессов . Земная кора развивается не линейно, а через чередование периодов спокойного накопления осадков и периодов активной тектонической деятельности (складчатости).

Связь между событиями и полезными ископаемыми (четвёртая колонка) также подчиняется этой закономерности:

  1. В периоды стабилизации платформ (между складчатостями) формировались месторождения каменного угля, нефти и газа (так как накапливалась органика в болотах и морях).
  2. В периоды активной магматической деятельности (во время складчатостей) формировались рудные месторождения (железо, медь, золото), так как магма приносила эти элементы из глубин.

Таким образом, чем ближе к современности, тем меньше времени прошло с момента последней крупной складчатости, и тем более «молодыми» являются горные породы и рельеф в зонах альпийской складчатости.

Шаг 3. Проверка и вывод

Проверим гипотезу на примере двух последних эр:

ЭраКрупное событие (колонка 3)Полезные ископаемые (колонка 4)Закономерность
ПалеозойскаяГерцинская складчатостьКаменный уголь, нефть, газУголь образовался до складчатости, в период заболоченности.
МезозойскаяОтносительный покой, затем начало АльпийскойНефть, газ, мел, известнякиОсадочные породы преобладают над рудными.
КайнозойскаяАльпийская складчатостьБурый уголь, торф, рудыФормирование современного рельефа и новых месторождений.

Вывод: Геологическая история характеризуется ритмичностью. Повторяющиеся события (складчатости, оледенения) определяют распределение полезных ископаемых по территории Земли. Рудные месторождения тяготеют к зонам древней складчатости, а топливные — к платформенным равнинам.

Ответ

а) Крупные повторяющиеся события: горные складчатости (каледонская, герцинская, альпийская), оледенения, массовые вымирания видов.

б) Закономерность: цикличность геологических процессов. Периоды активной тектонической деятельности (складчатости) чередуются с периодами стабилизации и накопления осадков.

в) Связь с полезными ископаемыми: рудные месторождения формируются в зонах складчатости (магматическая активность), а топливные (уголь, нефть) — в период стабильности платформ.

Задание требует анализа таблицы из учебника. Поскольку конкретная редакция учебника может немного отличаться в деталях заполнения колонок, решение построено на общепринятых географических фактах для 8 класса: связь складчатостей с рудными месторождениями и платформ с топливными. Ключевая мысль — цикличность.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 21.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 21.2?

Краткий ответ: а) Крупные повторяющиеся события: горные складчатости (каледонская, герцинская, альпийская), оледенения, массовые вымирания видов. б) Закономерность: цикличность геологических процессов. Периоды активной тектонической деятельности (складчатости) чередуются с периодами стабилизации и накопления осадков. в) Связь с полезными ископаемыми: рудные месторождения формируются в зонах складчатости (магматическая активность), а топливные (уголь, нефть) — в период стабильности платформ.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. История развития земной коры.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.