8 класс Рельеф: скульптура поверхности § 23. Рельеф: скульптура поверхности

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 23.1: Рельеф: скульптура поверхности

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Мария Волкова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назвать внешние процессы и описать их влияние на рельеф России.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо систематизировать знания о внешних силах (экзогенных процессах), формирующих рельеф России. Мы разберём основные процессы: выветривание, работу текучих вод, ледниковую деятельность и деятельность ветра, а также влияние биологических факторов.

Шаг 1. Выветривание и гравитационные процессы

Выветривание — это разрушение горных пород на месте под действием температуры, воды и живых организмов. Оно бывает физическим, химическим и биологическим.

  • Физическое: преобладает в зонах с резкими перепадами температур (Сибирь, высокогорья). Приводит к образованию осыпей и курумов.
  • Химическое: активно во влажных тропических и субтропических широтах (Черноморское побережье Кавказа), где вода растворяет породы, создавая карстовые формы.
  • Гравитационные процессы: оползни, обвалы и солифлюкция (медленное сползание грунта) особенно характерны для склонов Урала, Кавказа и районов вечной мерзлоты.
Шаг 2. Работа текучих вод (реки и дождевые потоки)

Это самый мощный рельефообразующий процесс на большей части территории России.

  • Эрозия: реки углубляют и расширяют долины. Пример: Великий каньон реки Аргун или глубокие балки Среднерусской возвышенности.
  • Аккумуляция: отложение наносов при снижении скорости течения. Формируются поймы, дельты (Волга, Лена, Кубань) и конусы выноса у подножий гор.
  • Карст: растворение известняков и гипсов подземными водами. Характерен для Предуралья, Поволжья и Крыма (пещеры, воронки).
Шаг 3. Ледниковая и ветровая деятельность

Древнее оледенение покрыло значительную часть Русской равнины и Западной Сибири. Ледники не только сглаживали рельеф, но и оставляли после себя морены (кучи камней и глины),形成 холмисто-моренные ландшафты (Кольский полуостров, Валдайская возвышенность).

Деятельность ветра (эоляция) наиболее заметна в засушливых районах: Прикаспийская низменность, полупустыни Южного Урала. Ветер переносит песок, образуя барханы и дюны, а также шлифует скалы (вентифакты).

Шаг 4. Биогенное влияние и антропогенный фактор

Живые организмы участвуют в почвообразовании, что стабилизирует рельеф. Корни растений скрепляют грунт, предотвращая эрозию. Однако деятельность человека (распашка земель, вырубка лесов) часто ускоряет негативные процессы: рост оврагов, пыльные бури и оползни.

Итоговая таблица влияния процессов

ПроцессОсновная территория проявленияФормы рельефа
Текучие водыЕвропейская часть, СибирьДолины рек, балки, дельты, террасы
Ледники (древние)Север Европейской части, Западная СибирьМоренные холмы, озёрные котловины, друмлины
ВыветриваниеГоры, районы континентального климатаОсыпи, каменные россыпи, останцы
ВетерПрикаспий, пустыниБарханы, дюны, бугры пучения
Ответ

а) Выветривание: разрушает породы, образует осыпи и останцы (особенно в горах и Сибири).

б) Текучие воды: создают речные долины, балки, овраги, дельты и карстовые формы.

в) Древнее оледенение: сформировало холмисто-моренный рельеф севера Русской равнины.

г) Ветер: формирует дюны и барханы в засушливых районах (Прикаспий).

д) Гравитация и биота: вызывают оползни и влияют на почвенный покров.

Решение построено на классификации экзогенных процессов. Важно подчеркнуть региональную специфику: ледниковый рельеф актуален для севера, карст и эрозия — для центра и юга, ветровой — для прикаспийских степей.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 23.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 23.1?

Краткий ответ: а) Выветривание: разрушает породы, образует осыпи и останцы (особенно в горах и Сибири). б) Текучие воды: создают речные долины, балки, овраги, дельты и карстовые формы. в) Древнее оледенение: сформировало холмисто-моренный рельеф севера Русской равнины. г) Ветер: формирует дюны и барханы в засушливых районах (Прикаспий). д) Гравитация и биота: вызывают оползни и влияют на почвенный покров.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Рельеф: скульптура поверхности.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.