8 класс Ресурсы земной коры § 25. Ресурсы земной коры

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 25.2: Ресурсы земной коры

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Татьяна Белова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выберите верный ответ: какие полезные ископаемые добывают в районах платформ, где фундамент расположен близко к поверхности?

а) нефть и природный газ

б) каменный уголь

в) руды металлов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этого задания необходимо вспомнить геологическое строение земной коры и закономерности размещения полезных ископаемых в зависимости от типа тектонических структур.

Шаг 1. Анализ условий залегания платформ

Платформы — это крупные устойчивые участки земной коры. Они имеют двухъярусное строение: фундамент (складчатое основание) и осадочный чехол (слои осадочных пород).

  • Если фундамент расположен глубоко , он перекрыт мощным слоем осадочных пород. В таких условиях формируются месторождения осадочного происхождения: нефть, газ, уголь, соли.
  • Если фундамент расположен близко к поверхности (или выходит на поверхность), это означает, что осадочный чехол здесь тонкий или отсутствует вовсе. Такие участки называются щитами .
Шаг 2. Связь с типом полезных ископаемых

Фундамент платформ сложен преимущественно магматическими и метаморфическими породами древнего возраста. Именно в этих глубинных слоях при формировании земной коры происходили процессы, приводящие к концентрации рудных минералов.

  • Нефть и природный газ образуются из органических остатков в осадочных породах чехла. Если чехла нет или он очень тонкий, нефти и газа быть не может.
  • Каменный уголь также является полезным ископаемым осадочного чехла, образуясь в болотистых низменностях прошлого. Он не связан напрямую с выходом фундамента.
  • Руды металлов (железные, медные, никелевые и др.) часто связаны с магматической деятельностью и метаморфизмом, характерными для фундамента. При близком расположении фундамента к поверхности эти руды становятся доступными для добычи.
Шаг 3. Проверка вариантов ответа
ВариантТип месторожденияГде формируетсяСоответствие условию
а) Нефть и газОсадочныеВ толще осадочного чехлаНет (нужен мощный чехол)
б) Каменный угольОсадочныеВ толще осадочного чехлаНет (нужен мощный чехол)
в) Руды металловМагматические/метаморфическиеВ фундаменте платформыДа (фундамент близко к поверхности)

Примерами таких районов являются Балтийский щит (железные руды, медно-никелевые руды), Анабарский щит и другие участки, где кристаллический фундамент выходит на дневную поверхность.

Ответ

а) неверно

б) неверно

в) верно

Ключевое различие: осадочные полезные ископаемые (нефть, газ, уголь) находятся в чехле платформы, а рудные — в фундаменте. Близкое расположение фундамента к поверхности исключает наличие мощного чехла, необходимого для образования нефти и угля, но открывает доступ к рудам.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 25.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 25.2?

Краткий ответ: а) неверно б) неверно в) верно.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Ресурсы земной коры.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.