ГДЗ по географии, 9 класс, Алексеев, номер 57.1: Учимся с «Полярной звездой»
География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Дмитрий Орлов, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите национальные цели развития России и опишите механизм их реализации.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Определение национальных целей развития России
Национальные цели развития — это стратегические ориентиры, которые государство ставит перед собой для обеспечения благополучия граждан и устойчивого развития страны. Согласно указам Президента РФ (в частности, актуальным на период реализации до 2030 года), ключевыми целями являются:
- Сохранение населения, здоровье и благополучие людей.
- Возможности для самореализации и развития талантов.
- Комфортная и безопасная среда для жизни.
- Экономическая стабильность и рост благосостояния.
- Цифровая трансформация экономики и социальной сферы.
Эти цели направлены на повышение качества жизни россиян, укрепление демографического потенциала и обеспечение технологического суверенитета.
Шаг 2. Механизм реализации национальных целей
Механизм достижения поставленных целей реализуется через систему национальных проектов . Национальный проект — это комплекс мероприятий, объединённых единой целью, сроками и ресурсами.
Основные элементы механизма:
- Государственное управление: координация деятельности федеральных органов исполнительной власти, регионов и институтов развития.
- Финансирование: выделение средств из федерального и региональных бюджетов, а также привлечение внебюджетных источников (частные инвестиции).
- Показатели эффективности: установление конкретных количественных индикаторов (например, ожидаемая продолжительность жизни, уровень бедности, объём инвестиций в основной капитал).
- Контроль и мониторинг: регулярная оценка хода выполнения задач с помощью цифровых платформ и отчётности.
Шаг 3. Примеры связи целей и проектов
Для наглядности рассмотрим, как конкретные национальные проекты работают на достижение общих целей:
| Национальная цель | Пример национального проекта | Ожидаемый результат |
|---|---|---|
| Здоровье и благополучие | «Здравоохранение» | Снижение смертности, развитие первичного звена медицины |
| Развитие талантов | «Образование» | Создание современных школ, поддержка одарённых детей |
| Комфортная среда | «Жильё и городская среда» | Строительство жилья, благоустройство дворов и парков |
Таким образом, механизм представляет собой иерархическую систему: от глобальных целей к конкретным проектам и далее к измеримым результатам на местах.
а) Национальные цели: сохранение населения и здоровья; развитие талантов; комфортная среда; экономический рост; цифровая трансформация.
б) Механизм: реализация через национальные проекты, государственное финансирование, целевые показатели и мониторинг.
Ответ составлен на основе действующих нормативных актов РФ по теме 'Основы государства' в курсе географии/обществознания 9 класса. Акцент сделан на системном подходе: цели достигаются не хаотично, а через структурированные национальные проекты.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 57.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 57.1?
Краткий ответ: а) Национальные цели: сохранение населения и здоровья; развитие талантов; комфортная среда; экономический рост; цифровая трансформация. б) Механизм: реализация через национальные проекты, государственное финансирование, целевые показатели и мониторинг.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 57. Учимся с «Полярной звездой».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.