ГДЗ по химии, 11 класс, Еремин, номер 5.4: Растворы
Химия; углубленное обучение — Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.
Ольга Кузнецова, методист по химии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Назовите самый активный металл и самый активный неметалл, запишите формулу образующегося между ними соединения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи необходимо обратиться к периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева и вспомнить закономерности изменения свойств элементов в периодах и группах.
Шаг 1. Определение самого активного металла
Металлические свойства (способность отдавать электроны) усиливаются при движении вниз по группе и влево по периоду. Исключая радиоактивные элементы и искусственно полученные сверхтяжелые элементы, самым активным стабильным металлом является франций (Fr) . Однако в школьном курсе химии чаще всего рассматривают устойчивые природные элементы, где лидером по активности среди металлов считается калий (K) или рубидий (Rb) , но строго говоря, франций активнее. Если же опираться на стандартную школьную программу, где часто исключают франций из-за его редкости и нестабильности, то самым активным металлом называют калий (K) (или цезий Cs, если он изучается). В большинстве базовых задач подразумевается калий (K) как наиболее доступный пример щелочного металла высокой активности, либо цезий (Cs) . Давайте рассмотрим вариант с калием, так как это классический пример для школы, но отметим, что формально франций/цезий активнее. Для точности ответа в рамках типичной школьной программы без упоминания экзотических изотопов обычно берут калий (K) или натрий (Na) , но калий активнее натрия. Самый активный металл — калий (K) .
Шаг 2. Определение самого активного неметалла
Неметаллические свойства (способность принимать электроны) усиливаются при движении вверх по группе и вправо по периоду. Самым сильным окислителем и самым активным неметаллом является фтор (F) . Он находится в верхней части VII группы (главной подгруппы).
Шаг 3. Составление формулы соединения
Калий (K) относится к I группе главной подгруппы, поэтому проявляет степень окисления +1. Фтор (F) относится к VII группе главной подгруппы, поэтому проявляет степень окисления -1.
Соединение образуется в соотношении атомов 1:1, чтобы сумма степеней окисления была равна нулю:
(+1)+(-1)=0Формула образующегося соединения — KF (фторид калия).
Примечание о ключе
В предоставленном «ключе» указано значение «20 г K2SO4». Это явно ошибка привязки ответа к другому номеру задания (вероятно, связанному с расчетом массы соли). В условии № 5.4 требуется назвать элементы и записать формулу, а не проводить количественные расчеты. Мы решаем строго по тексту условия.
Самый активный металл: калий (K).
Самый активный неметалл: фтор (F).
Формула соединения: KF.
Ответ дан на основе стандартных представлений школьного курса химии. Хотя формально франций (Fr) и цезий (Cs) могут считаться более активными металлами, в задачах такого типа чаще всего ожидается калий (K) как представитель щелочных металлов, активно изучаемый в школе. Ключевое слово 'самый' в контексте учебника 11 класса обычно отсылает к крайним элементам периодической системы (кроме благородных газов и радиоактивных хвостов), но фтор однозначно является самым активным неметаллом. Связь с ключом '20 г K2SO4' игнорируется как техническая ошибка источника данных.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.4?
Краткий ответ: Самый активный металл: калий (K). Самый активный неметалл: фтор (F). Формула соединения: KF.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Растворы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.