8 класс Кислород § 13. Кислород

ГДЗ по химии, 8 класс, Габриелян, номер 13.8: Кислород

Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Алексей Широков, преподаватель химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← 13.7 13.9 →

Условие

Подготовить сообщение по одной из тем

а) «Происхождение и изменение состава земной атмосферы»

б) «Из истории открытия кислорода»

в) «Значение кислорода».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания №13.8 необходимо подготовить краткое сообщение по одной из предложенных тем. Ниже приведены структурированные планы-конспекты для каждого варианта, которые можно использовать как основу для устного ответа или письменной работы.

а) «Происхождение и изменение состава земной атмосферы»

Первичная атмосфера: Состояла преимущественно из газов, выделившихся при вулканической деятельности (пары воды, CO₂, N₂, метан). Кислорода в свободном виде практически не было.
Появление жизни: С возникновением первых фотосинтезирующих организмов (цианобактерий) начался процесс выделения кислорода в атмосферу.
Накопление кислорода: Со временем концентрация O₂ росла, что привело к формированию озонового слоя (O₃), защищающего планету от ультрафиолета.
Современный состав: Азот (~78%), кислород (~21%), аргон (~0,9%) и другие газы. Состав стабилен благодаря круговороту веществ.

б) «Из истории открытия кислорода»

Карл Вильгельм Шееле (1771–1772): Открыл кислород раньше других, назвав его «огненным воздухом», но не опубликовал результаты своевременно.
Джозеф Пристли (1774): Независимо открыл газ, нагревая оксид ртути(II) HgO. Он назвал его «дефлогистированным воздухом».
Антуан Лавуазье (1775–1777): Правильно истолковал природу газа, опроверг теорию флогистона и дал ему название «кислород» (от греч. «рождающий кислоты»), так как он участвует в образовании многих кислот.

в) «Значение кислорода»

Биологическое значение: Необходим для дыхания большинства живых организмов. Участвует в процессах окисления органических веществ, обеспечивая клетки энергией.
Химическое значение: Является сильным окислителем. Вступает в реакции горения с многими веществами, выделяя тепло и свет.
Техническое применение: Используется в медицине (для поддержания дыхания пациентов), в металлургии (для выплавки стали), в сварке металлов и ракетном топливе.
Экологическая роль: Поддерживает озоновый слой, который защищает жизнь на Земле от вредного космического излучения.

Ответ

Выбрать одну тему и составить план сообщения

а) эволюция атмосферы от восстановительной до окислительной

б) вклад Шееле, Пристли и Лавуазье

в) биологическая, химическая и техническая роль O_2.

Задание творческое, поэтому решение представлено в виде развернутых тезисов для каждой из трех тем. Это позволяет ученику выбрать подходящий вариант и адаптировать информацию под формат своего сообщения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 13.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 13.8?

Краткий ответ: Выбрать одну тему и составить план сообщения: а) эволюция атмосферы от восстановительной до окислительной; б) вклад Шееле, Пристли и Лавуазье; в) биологическая, химическая и техническая роль O_2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Кислород.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.