ГДЗ по химии, 8 класс, Габриелян, номер 2.1: Методы познания в химии
Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Юлия Громова, преподаватель химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Сравните характеристики различных агрегатных состояний вещества по плану
а) расстояние между частицами
б) способность к текучести и сжимаемости
в) способность сохранять форму и объём.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания сравним три основных агрегатных состояния вещества: твердое, жидкое и газообразное. Мы будем последовательно анализировать их по трем предложенным критериям: расстояние между частицами, способность к текучести и сжимаемости, а также способность сохранять форму и объем.
а) Расстояние между частицами
- В твердых телах частицы (атомы, молекулы или ионы) расположены очень плотно, на расстояниях, сопоставимых с размерами самих частиц. Они занимают строго определенные положения в пространстве (кристаллическая решетка).
- В жидкостях расстояние между частицами немного больше, чем в твердых телах, но все еще мало. Частицы находятся в тесном контакте, однако могут перемещаться друг относительно друга.
- В газах расстояние между частицами во много раз превышает размеры самих частиц. Между ними практически нет взаимодействия, они движутся хаотично и заполняют весь предоставленный объем.
б) Способность к текучести и сжимаемости
- Твердые тела не обладают текучестью (не текут) и практически несжимаемы из-за плотной упаковки частиц и сильных связей между ними.
- Жидкости обладают текучестью, так как частицы могут скользить друг вдоль друга. При этом жидкости практически несжимаемы, так как свободное пространство между частицами минимально.
- Газы обладают высокой текучестью и легко сжимаются. Это связано с тем, что при уменьшении объема газу есть куда «сдвигать» частицы, так как между ними огромные пустые промежутки.
в) Способность сохранять форму и объём
- Твердые тела сохраняют свою форму и объем. Они имеют четкие границы и не меняют очертаний без внешнего воздействия.
- Жидкости сохраняют объем, но не сохраняют форму. Они принимают форму сосуда, в котором находятся, благодаря текучести.
- Газы не сохраняют ни форму, ни объем. Они расширяются, занимая весь объем доступного пространства, и принимают форму любого сосуда.
Таким образом, различия в свойствах веществ обусловлены разным расположением и взаимодействием частиц в каждом агрегатном состоянии. Твердые тела наиболее упорядочены и стабильны, газы — наименее связаны и наиболее подвижны, а жидкости занимают промежуточное положение.
а) В твердых телах частицы расположены плотно; в жидкостях — близко, но подвижно; в газах — далеко друг от друга.
б) Твердые тела не текут и несжимаемы; жидкости текут, но несжимаемы; газы текут и сильно сжимаемы.
в) Твердые тела сохраняют форму и объем; жидкости сохраняют объем, но не форму; газы не сохраняют ни форму, ни объем.
Решение построено на стандартных школьных представлениях о строении вещества. Каждый пункт плана раскрыт отдельно для всех трех состояний. Формулировки соответствуют требованиям учебника за 8 класс.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.1?
Краткий ответ: а) В твердых телах частицы расположены плотно; в жидкостях — близко, но подвижно; в газах — далеко друг от друга. б) Твердые тела не текут и несжимаемы; жидкости текут, но несжимаемы; газы текут и сильно сжимаемы. в) Твердые тела сохраняют форму и объем; жидкости сохраняют объем, но не форму; газы не сохраняют ни форму, ни объем.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Методы познания в химии.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.