ГДЗ по химии, 8 класс, Габриелян, номер 37.6: Металлическая связь
Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Сергей Мишин, методист по химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
При каких превращениях веществ степени окисления атомов увеличились, при каких — уменьшились
а) HBr→Br2
б) FeO→Fe2O3
в) S→ZnS
г) KMnO4→K2MnO4?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи необходимо определить степени окисления элементов в исходных веществах и продуктах реакции. Степень окисления — это условный заряд атома в соединении. Если степень окисления увеличивается (становится более положительной или менее отрицательной), происходит процесс окисления. Если уменьшается — процесс восстановления.
Разберём каждый пункт отдельно:
- а) HBr→Br2
В HBr водород имеет степень окисления +1, поэтому бром равен -1. В простом веществе Br2 степень окисления брома равна 0.
Изменение: -1→0. Степень окисления увеличилась . - б) FeO→Fe2O3
В FeO кислород равен -2, значит железо +2. В Fe2O3 кислород также -2. Суммарный заряд кислорода 3·(-2)=-6, значит на два атома железа приходится +6, то есть один атом железа имеет степень окисления +3.
Изменение: +2→+3. Степень окисления увеличилась . - в) S→ZnS
В простом веществе серы S степень окисления равна 0. В сульфиде цинка ZnS цинк обычно проявляет степень окисления +2, следовательно, сера равна -2.
Изменение: 0→-2. Степень окисления уменьшилась . - г) KMnO4→K2MnO4
В перманганате калия KMnO4: K(+1), O(-2). Сумма степеней окисления равна нулю: 1+x+4(-2)=0⇒x=+7. Марганец имеет степень окисления +7.
В манганате калия K2MnO4: K(+1), O(-2). Уравнение: 2(+1)+y+4(-2)=0⇒2+y-8=0⇒y=+6. Марганец имеет степень окисления +6.
Изменение: +7→+6. Степень окисления уменьшилась .
Итак, мы определили направление изменения степеней окисления для каждого случая. Проверим логику: в пунктах а и б элементы отдавали электроны (или смещали электронную плотность от себя), повышая свою положительность. В пунктах в и г элементы принимали электроны (или смещали электронную плотность к себе), понижая свою положительность или становясь более отрицательными.
а) увеличились
б) увеличились
в) уменьшились
г) уменьшились
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 37.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 37.6?
Краткий ответ: а) увеличились; б) увеличились; в) уменьшились; г) уменьшились.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 37. Металлическая связь.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.