9 класс Классификация неорганических соединений § 1. Классификация неорганических соединений

ГДЗ по химии, 9 класс, Габриелян, номер 1.5: Классификация неорганических соединений

Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Вера Лапина, преподаватель химии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объясните зависимость характера оксидов и гидроксидов элемента от его степени окисления. Приведите примеры.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить связь между степенью окисления элемента и его химическими свойствами. Чем выше степень окисления неметалла или переходного металла, тем более кислотными становятся его оксиды и гидроксиды. И наоборот, низкие степени окисления характерны для основных соединений.

Рассмотрим это на примере хрома (Cr). Он может проявлять степени окисления +2, +3 и +6.
1) При степени окисления +2 образуется оксид CrO и гидроксид Cr(OH)2. Это основные соединения, они реагируют с кислотами.
2) При степени окисления +3 образуются Cr2O3 и Cr(OH)3. Эти вещества обладают амфотерным характером: реагируют и с кислотами, и со щелочами.
3) При высокой степени окисления +6 образуется оксид CrO3 и кислота H2CrO4. Это типично кислотные соединения.

Аналогичная зависимость наблюдается у марганца (Mn): от MnO (основный) через Mn2O7 (кислотный). Таким образом, повышение степени окисления элемента приводит к усилению кислотных свойств его оксидов и гидроксидов и ослаблению основных.

Ответ

С увеличением степени окисления элемента основные свойства его оксидов и гидроксидов ослабевают, а кислотные усиливаются.

Пример для Cr:

+2:CrO, Cr(OH)2 — основные;

+3:Cr2O3, Cr(OH)3 — амфотерные;

+6:CrO3, H2CrO4 — кислотные.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 1.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 1.5?

Краткий ответ: С увеличением степени окисления элемента основные свойства его оксидов и гидроксидов ослабевают, а кислотные усиливаются. Пример для Cr: +2: CrO, Cr(OH)2 — основные; +3: Cr2O3, Cr(OH)3 — амфотерные; +6: CrO3, H2CrO4 — кислотные.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Классификация неорганических соединений.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, преподаватель химии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.