9 класс Химический состав планеты Земля § 37. Химический состав планеты Земля

ГДЗ по химии, 9 класс, Габриелян, номер 37.7: Химический состав планеты Земля

Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Алексей Широков, преподаватель химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Выразите своё мнение по проблеме нехватки пресной воды (в частности, в прибрежных странах Африки). Предложите возможные способы опреснения морской воды.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План рассуждения:

Для выполнения задания необходимо сначала обосновать актуальность проблемы дефицита пресной воды в прибрежных регионах Африки, опираясь на климатические и географические особенности. Затем следует рассмотреть основные промышленные методы превращения морской воды в питьевую, оценив их эффективность и целесообразность применения в данных условиях.

Выражение мнения о проблеме нехватки воды:

Проблема нехватки пресной воды в прибрежных странах Африки является критической из-за сочетания нескольких факторов. Во-первых, значительная часть континента находится в зонах засушливого и полузасушливого климата (например, Сахель, пустыня Намиб), где осадков выпадает крайне мало, а испарение велико. Во-вторых, многие реки являются транзитными или сезонными, что делает запасы подземных вод исчерпаемыми. В-третьих, быстрый рост населения и развитие сельского хозяйства увеличивают нагрузку на ограниченные ресурсы. Несмотря на близость к океану, использование соленой воды без предварительной обработки невозможно для питья и большинства видов агротехники, что создает парадокс: вода есть, но она непригодна для использования.

Возможные способы опреснения морской воды:

Существует два основных направления технологий опреснения, которые могут быть адаптированы для прибрежных стран:

  • Термическое опреснение (дистилляция). Этот метод основан на нагревании морской воды до кипения с последующей конденсацией пара. Наиболее распространенным вариантом является многоступенчатая вакуумная дистилляция. Преимущество метода — высокая чистота получаемой воды. Недостаток — высокое энергопотребление, что требует наличия дешевых источников энергии (например, солнечных электростанций, которых много в Африке).
  • Мембранное опреснение (обратный осмос). Морская вода под высоким давлением продавливается через полупроницаемые мембраны, которые задерживают соли и примеси, пропуская только молекулы воды. Это более современный и энергетически эффективный метод по сравнению с классической дистилляцией. Однако он требует сложного оборудования и регулярной замены фильтров, что может быть затруднено логистически в отдаленных районах.

Проверка и вывод:

Предложенные методы соответствуют современным химико-технологическим стандартам. Для прибрежных стран Африки наиболее перспективным представляется комбинированный подход: использование солнечной энергии для питания установок обратного осмоса или термического опреснения. Это позволяет снизить зависимость от импорта топлива и сделать процесс экономически доступным. Таким образом, проблема нехватки воды решаема технологически, но требует инвестиций в инфраструктуру и возобновляемую энергетику.

Ответ

а) Проблема обусловлена засушливым климатом, быстрым ростом населения и отсутствием доступных источников пресной воды, несмотря на близость океана.

б) Основные способы опреснения: термический (дистилляция, требующая больших затрат энергии) и мембранный (обратный осмос, более эффективный, но требующий сложного обслуживания).

в) Наиболее рациональным решением для региона является сочетание опреснительных установок с источниками возобновляемой энергии (солнечной).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 37.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 37.7?

Краткий ответ: а) Проблема обусловлена засушливым климатом, быстрым ростом населения и отсутствием доступных источников пресной воды, несмотря на близость океана. б) Основные способы опреснения: термический (дистилляция, требующая больших затрат энергии) и мембранный (обратный осмос, более эффективный, но требующий сложного обслуживания). в) Наиболее рациональным решением для региона является сочетание опреснительных установок с источниками возобновляемой энергии (солнечной).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 37. Химический состав планеты Земля.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, преподаватель химии Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.