ГДЗ по информатике, 10 класс, Босова, номер 14.7: Кодирование текстовой информации
Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Надежда Фомина, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Представьте фразу «Знание — сила!» в кодировке Windows-1251 кодами
а) шестнадцатеричным
б) двоичным
в) десятичным.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо определить коды каждого символа фразы «Знание — сила!» в таблице кодировки Windows-1251. В данной кодировке кириллица занимает диапазон от 192 до 255 (в десятичном виде) или от C0 до FF (в шестнадцатеричном). Пробел имеет код 32, а тире и восклицательный знак имеют свои стандартные ASCII-коды.
Шаг 1. Определение исходных кодов символов
Разберём фразу посимвольно и найдём их десятичные коды в Windows-1251:
- «З» : буква З является 4-й буквой алфавита после А. Код А = 192. Следовательно, код З = 192+3=195.
- «н» : строчная н. Код а = 224. Буква н — 14-я в алфавите (13 шагов от а ). Код н = 224+13=237.
- «а» : код 224.
- «н» : код 237.
- «и» : 10-я буква (9 шагов от а ). Код и = 224+9=233.
- «е» : 6-я буква (5 шагов от а ). Код е = 224+5=229.
- « » (пробел): код 32.
- «—» (тире): в Windows-1251 длинное тире имеет код 151.
- « » (пробел): код 32.
- «с» : 19-я буква (18 шагов от а ). Код с = 224+18=242.
- «и» : код 233.
- «л» : 13-я буква (12 шагов от а ). Код л = 224+12=236.
- «а» : код 224.
- «!» : код 33.
Итак, последовательность десятичных кодов: 195,237,224,237,233,229,32,151,32,242,233,236,224,33.
Шаг 2. Перевод в шестнадцатеричную систему счисления (пункт 1)
Переведём каждое десятичное число в шестнадцатеричное. Для этого делим на 16 и записываем остатки справа налево.
| Символ | Десятичный код | Вычисление | Шестнадцатеричный код |
|---|---|---|---|
| З | 195 | 195=12·16+3→C3 | C3 |
| н | 237 | 237=14·16+13→ED | ED |
| а | 224 | 224=14·16+0→E0 | E0 |
| н | 237 | ED | ED |
| и | 233 | 233=14·16+9→E9 | E9 |
| е | 229 | 229=14·16+5→E5 | E5 |
| (пробел) | 32 | 32=2·16+0→20 | 20 |
| — | 151 | 151=9·16+7→97 | 97 |
| (пробел) | 32 | 20 | 20 |
| с | 242 | 242=15·16+2→F2 | F2 |
| и | 233 | E9 | E9 |
| л | 236 | 236=14·16+12→EC | EC |
| а | 224 | E0 | E0 |
| ! | 33 | 33=2·16+1→21 | 21 |
Результат для пункта 1: C3 ED E0 ED E9 E5 20 97 20 F2 E9 EC E0 21 .
Шаг 3. Перевод в двоичную систему счисления (пункт 2)
Каждый символ кодируется одним байтом, то есть 8 битами. Проще всего перевести из шестнадцатеричной системы в двоичную, заменяя каждую цифру её четырёхбитным аналогом (0=0000,1=0001,...,A=1010,...,F=1111).
- C3→1100 0011
- ED→1110 1101
- E0→1110 0000
- ED→1110 1101
- E9→1110 1001
- E5→1110 0101
- 20→0010 0000
- 97→1001 0111
- 20→0010 0000
- F2→1111 0010
- E9→1110 1001
- EC→1110 1100
- E0→1110 0000
- 21→0010 0001
Результат для пункта 2: 11000011 11101101 11100000 11101101 11101001 11100101 00100000 10010111 00100000 11110010 11101001 11101100 11100000 00100001 .
Шаг 4. Запись в десятичной системе счисления (пункт 3)
Мы уже определили эти значения на первом шаге. Просто выпишем их в порядке следования символов во фразе.
Результат для пункта 3: 195 237 224 237 233 229 32 151 32 242 233 236 224 33 .
а) C3 ED E0 ED E9 E5 20 97 20 F2 E9 EC E0 21
б) 11000011 11101101 11100000 11101101 11101001 11100101 00100000 10010111 00100000 11110010 11101001 11101100 11100000 00100001
в) 195 237 224 237 233 229 32 151 32 242 233 236 224 33
В решении использована стандартная таблица Windows-1251. Обратите внимание на символ тире: в условии стоит длинное тире (em-dash), которое в Windows-1251 имеет код 151 (0x97). Если бы имелось в виду дефис (-), код был бы 45 (0x2D). Исходя из типографики учебников информатики, обычно подразумевается именно длинное тире.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 14.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 14.7?
Краткий ответ: 1) C3 ED E0 ED E9 E5 20 97 20 F2 E9 EC E0 21 2) 11000011 11101101 11100000 11101101 11101001 11100101 00100000 10010111 00100000 11110010 11101001 11101100 11100000 00100001 3) 195 237 224 237 233 229 32 151 32 242 233 236 224 33.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Кодирование текстовой информации.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.