ГДЗ по информатике, 10 класс, Босова, номер 7.4: Основопологающие принципы устройства ЭВМ
Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Дмитрий Орлов, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прокомментировать утверждение о том, что одно и то же значение ячейки памяти может использоваться как данные или как команда в зависимости от способа обращения к ней.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется прокомментировать фундаментальный принцип архитектуры фон Неймана, согласно которому память ЭВМ является однородной. Это означает, что в ячейках памяти хранятся и команды программы, и данные для их обработки, причём на физическом уровне они неразличимы.
Шаг 1. Анализ структуры хранения информации
Память компьютера представляет собой последовательность ячеек, каждая из которых имеет уникальный адрес и содержит определённый набор битов (например, 8, 16 или 32 бита). Для процессора эти биты — просто электрические сигналы (0 или 1). Сам по себе код в ячейке не несёт метки «я команда» или «я число». Различие возникает только в момент обращения к этой ячейке.
Шаг 2. Механизм интерпретации: команды vs данные
Процессор работает циклично. На этапе выборки команды он обращается к адресу, указанному в регистре счётчика команд (PC), и считывает содержимое ячейки как инструкцию . Декодер процессора разбирает этот код на операционную часть (что делать) и адресную часть (где взять данные).
На этапе выполнения команды процессор может обратиться к другой ячейке памяти, чтобы получить операнд (число, строку символов или адрес). В этом случае тот же самый набор битов трактуется не как инструкция, а как значение переменной или константа.
Шаг 3. Пример двойного использования значения
Рассмотрим шестнадцатеричное значение 4A в ячейке с адресом 100.
- Как команда: Если процессор считает это значение инструкцией, то 4A может означать команду «Сложить содержимое регистра A с числом...» (зависит от системы команд).
- Как данные: Если другая команда указывает на адрес 100 как на источник данных, то процессор возьмёт значение 4A и использует его как число 74 в десятичной системе или как символ 'J' в таблице ASCII.
Таким образом, смысл содержимого ячейки определяется контекстом: кто и зачем к ней обратился.
Шаг 4. Проверка и вывод
Этот принцип позволяет гибко управлять программой: можно изменять код программы во время её работы (самомодифицирующиеся программы), хотя в современных системах безопасности это часто ограничивается. Главное следствие — универсальность памяти: она не делится жёстко на «область кода» и «область данных» на аппаратном уровне хранения, разделение происходит логически при обращении.
Одно и то же значение в ячейке памяти трактуется процессором по-разному в зависимости от режима обращения
а) При обращении через счётчик команд (на этапе выборки) содержимое ячейки воспринимается как **команда** (инструкция), которая декодируется и исполняется.
б) При обращении по адресу, указанному внутри команды (на этапе выполнения), содержимое той же ячейки воспринимается как **данные** (операнд), над которыми производится вычисление.
Ответ основан на принципе хранимой программы фон Неймана. Ключевая мысль: память однородна, различие между кодом и данными существует только в момент интерпретации процессором.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.4?
Краткий ответ: Одно и то же значение в ячейке памяти трактуется процессором по-разному в зависимости от режима обращения: а) При обращении через счётчик команд (на этапе выборки) содержимое ячейки воспринимается как **команда** (инструкция), которая декодируется и исполняется. б) При обращении по адресу, указанному внутри команды (на этапе выполнения), содержимое той же ячейки воспринимается как **данные** (операнд), над которыми производится вычисление.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Основопологающие принципы устройства ЭВМ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.