11 класс функции Глава 3. Информационное моделирование

ГДЗ по информатике, 11 класс, Босова, номер p191.3: функции

Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Роман Жуков, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Опишите взаимодействие разработчиков баз данных (БД), специалистов предметной области и пользователей БД; постройте схему этого взаимодействия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть роли каждого участника процесса создания и эксплуатации базы данных. Взаимодействие строится на передаче информации от предметной области к техническим специалистам и далее к конечным пользователям. Мы выделим ключевые функции каждой группы и опишем логическую цепочку их связи.

Вычисление (описание взаимодействия):

  • Специалисты предметной области (эксперты) обладают знаниями о бизнес-процессах, правилах и данных, которые нужно хранить. Они формулируют требования к системе: какие данные важны, как они связаны между собой и какие операции должны выполняться.
  • Разработчики баз данных (аналитики, проектировщики БД) получают требования от экспертов. Их задача — перевести эти требования на язык информационных технологий: спроектировать структуру БД (схему), выбрать СУБД, написать код для управления данными и обеспечить целостность и безопасность информации.
  • Пользователи БД взаимодействуют с готовой системой через интерфейсы приложений или напрямую с запросами. Они вводят новые данные, обновляют существующие и извлекают информацию для принятия решений. Пользователи не видят внутреннюю структуру таблиц, но используют результаты работы разработчиков.

Схема взаимодействия:

Логическая схема выглядит следующим образом:

Специалист предметной области Требования Разработчик БД Реализация База данных Интерфейс Пользователь

Обратная связь также важна: пользователи могут сообщать о проблемах или новых потребностях, что приводит к корректировке требований специалистами предметной области и доработке системы разработчиками.

Проверка:

Описанное взаимодействие соответствует стандартной модели жизненного цикла разработки ПО и систем баз данных. Разделение ответственности позволяет избежать ошибок: эксперты гарантируют правильность смысловых связей, а разработчики — техническую реализацию. Схема замкнута циклом обратной связи, что обеспечивает актуальность системы.

Ответ

Взаимодействие: Специалисты предметной области формируют требования -> Разработчики БД проектируют и реализуют структуру -> Пользователи работают с данными через интерфейс. Схема: Предметная область -> Разработчик -> БД -> Пользователь.

Ответ составлен на основе общих принципов информатики и жизненного цикла разработки БД, так как конкретный рисунок схемы в условии не задан, требуется его описание словами и логической структурой.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p191.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p191.3?

Краткий ответ: Взаимодействие: Специалисты предметной области формируют требования -> Разработчики БД проектируют и реализуют структуру -> Пользователи работают с данными через интерфейс. Схема: Предметная область -> Разработчик -> БД -> Пользователь.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 3. Информационное моделирование.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.