ГДЗ по информатике, 11 класс, Босова, номер p191.4

План решения:

Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть типовую структуру электронной школьной базы данных (БД) и принципы разграничения прав доступа. Мы выделим основные категории пользователей (ученик, родитель, учитель) и определим, какие информационные ресурсы им доступны для просмотра и редактирования. Сравнение будет строиться по двум критериям: объём доступных данных и возможность их изменения.

Вычисление и анализ:

1. Ученик . В большинстве систем ученику доступен просмотр собственных персональных данных (ФИО, класс), а также текущих и итоговых оценок по предметам. Часто доступна информация о домашнем задании и расписании уроков. Права на редактирование обычно отсутствуют или ограничены возможностью подачи заявлений (например, пропуск по уважительной причине). Ученик не видит оценки других учащихся.

2. Родитель . Родителю предоставляется расширенный доступ к данным своего ребёнка: те же оценки, посещаемость, комментарии учителей, что и у ученика, но часто в более удобном формате или с историей изменений. Родитель может видеть уведомления о событиях школы. Права на изменение данных минимальны (как правило, только подтверждение ознакомления или подача обращений).

3. Учитель . Учитель имеет доступ к данным всех учеников своего класса или группы. Он видит оценки, посещаемость, персональные данные. Ключевое отличие — наличие прав на внесение изменений : выставление оценок, ведение журнала, добавление комментариев. Однако учитель не всегда имеет доступ к финансовым данным или медицинским картам, если это не предусмотрено спецификой его роли.

Проверка и сравнение прав доступа:

Сравним три роли через таблицу возможностей:

• Объём видимых данных: Учитель > Родитель = Ученик (родитель видит то же, что и ученик, плюс иногда уведомления). Ученик и родитель видят данные только одного человека, учитель — группы.
• Права на редактирование: Учитель обладает полными правами на ввод и изменение учебных данных (оценки, явки). Ученик и родитель имеют преимущественно права на чтение (просмотр) и ограниченное взаимодействие (обратная связь).
• Конфиденциальность: Система обеспечивает изоляцию данных между учениками. Ученик А не видит данные ученика Б, даже если они одноклассники. Учитель видит все данные класса, но не имеет доступа к личным перепискам родителей или административным документам школы.