ГДЗ по информатике, 5 класс, Босова, номер p147.2: Компьютерный практикум
Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Анна Соколова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Рассмотреть окно редактора, найти в нём строку меню, Панель инструментов и Палитру. По всплывающим подсказкам узнать назначение каждой кнопки на Панели инструментов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание является практическим. Оно требует не вычислений, а действий с интерфейсом программы для рисования (например, Paint или аналогичного редактора). Ниже приведён пошаговый план выполнения работы.
Шаг 1. Запуск и знакомство с окном
Откройте программу-редактор изображений. Обратите внимание на структуру окна:
- Строка заголовка — в самом верху, показывает название файла и программы.
- Строка меню — находится под строкой заголовка. В ней расположены пункты: Файл , Правка , Вид , Рисунок и другие. Через них вызываются команды управления программой.
Шаг 2. Изучение Панели инструментов
Найдите Панель инструментов . Обычно она расположена слева от рабочей области или в верхней части окна. На ней находятся кнопки с пиктограммами (значками).
Чтобы узнать назначение каждой кнопки, выполните следующее действие:
- Наведите курсор мыши на кнопку, но не нажимайте её.
- Подождите одну-две секунды.
- Появится маленькое жёлтое окошко — всплывающая подсказка .
- Прочитайте текст в подсказке. Например, если там написано «Карандаш», значит, эта кнопка выбирает инструмент для рисования тонких линий.
Проделайте это со всеми основными инструментами: Ластик, Заливка, Текст, Выделение.
Шаг 3. Работа с Палитрой цветов
Найдите Палитру . Она обычно находится внизу окна или сбоку. Это набор цветных квадратиков.
- Цветной прямоугольник с рамкой — текущий цвет переднего плана (им рисуем).
- Серый или белый прямоугольник рядом — цвет фона.
Попробуйте выбрать другой цвет, кликнув по квадратику в палитре. Убедитесь, что выбранный цвет появился в индикаторе текущего цвета.
Шаг 4. Проверка и сохранение результата
Выполните короткую проверку:
- Выберите инструмент «Карандаш».
- Выберите красный цвет из палитры.
- Нарисуйте линию на холсте.
- Убедитесь, что линия красная.
Если всё работает верно, задание выполнено. Сохраните рисунок через меню Файл → Сохранить как , если требуется сдать файл учителю.
Практическая работа выполнена
а) Найдены строка меню, панель инструментов и палитра.
б) С помощью всплывающих подсказок изучено назначение кнопок (Карандаш, Ластик, Заливка и др.).
в) Освоена работа с выбором цветов.
Задание относится к категории 'Компьютерный практикум'. Ответ не может быть числовым или текстовым фактом, он описывает процесс взаимодействия с графическим интерфейсом. Решение структурировано по шагам, соответствующим пунктам условия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p147.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p147.2?
Краткий ответ: Практическая работа выполнена: 1) Найдены строка меню, панель инструментов и палитра. 2) С помощью всплывающих подсказок изучено назначение кнопок (Карандаш, Ластик, Заливка и др.). 3) Освоена работа с выбором цветов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Компьютерный практикум.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.