ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер p148.5: 3. Повторяем возможности ГР
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Надежда Фомина, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Задание «Пароход»: рассмотрите рисунок парохода и определите, из каких простых геометрических фигур (готовых фигур, автофигур, графических примитивов) он состоит.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно проанализировать изображение парохода и разложить его на составляющие части. Пароход — это сложная графическая композиция, которая в редакторах векторной графики (например, в MS Paint или WordArt) строится из набора стандартных геометрических фигур.
Шаг 1. Анализ корпуса судна
Основой парохода является корпус. Обычно он имеет форму трапеции или вытянутого прямоугольника со скошенными углами. В простейших вариантах рисования корпус можно представить как прямоугольник , к которому снизу добавлены треугольники для заострения носовой и кормовой частей, либо использовать готовую автофигуру «Трапеция» или «Параллелограмм», если корпус наклонен.
Шаг 2. Кабины и надстройки
Над корпусом расположены каюты и рубка управления. Эти элементы чаще всего изображаются в виде прямоугольников . Если крыша кабины имеет скат, то она дополняется треугольником сверху. Окна на этих прямоугольниках могут быть маленькими квадратами или кругами.
Шаг 3. Труба и дым
Труба парохода обычно представляет собой вертикальный прямоугольник или трапецию (если она расширяется кверху). Дым, выходящий из трубы, часто рисуется с помощью нескольких пересекающихся окружностей или эллипсов разного размера, создавая эффект облака.
Шаг 4. Мачты и флаги
Мачта — это тонкий вертикальный отрезок прямой линии ( отрезок ). Флаг на мачте может быть выполнен в виде треугольника или небольшого прямоугольника .
Шаг 5. Иллюминаторы и колеса (если есть)
Если пароход колесный, то боковые колеса состоят из большой окружности и спиц внутри неё (отрезков). Иллюминаторы на борту — это маленькие окружности или круги .
Итоговый список фигур
| Часть парохода | Геометрическая фигура |
|---|---|
| Корпус | Прямоугольник, Трапеция, Треугольник |
| Кабины/Рубка | Прямоугольник, Треугольник (крыша) |
| Труба | Прямоугольник, Трапеция |
| Дым | Окружность, Эллипс |
| Мачта | Отрезок |
| Флаг | Треугольник, Прямоугольник |
| Иллюминаторы/Колеса | Окружность, Круг |
а) Корпус: прямоугольник, трапеция, треугольник.
б) Надстройки и труба: прямоугольник, трапеция.
в) Детали (дым, окна, флаг): окружность, круг, треугольник, отрезок.
Задание направлено на развитие навыков декомпозиции сложных объектов на простые примитивы, что является базовым принципом работы с векторной графикой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p148.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p148.5?
Краткий ответ: а) Корпус: прямоугольник, трапеция, треугольник. б) Надстройки и труба: прямоугольник, трапеция. в) Детали (дым, окна, флаг): окружность, круг, треугольник, отрезок.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3. Повторяем возможности ГР.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.