7 класс Тема 7. Как безопасно совершать покупки в интернете

ГДЗ по информатике, 7 класс, Солдатова, номер p40.3: Тема 7. Как безопасно совершать покупки в интернете

Кибербезопасностъ: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций — Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Пермякова И.Д.

Анна Соколова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

← p39.2 p41.1 →

Условие

Проанализировать три описанных кейса и ответить на вопросы к каждому из них. Кейс 1: Рита скачала приложение, не прочитав условия, после чего с её телефона начали пропадать деньги (вопросы: что делать? как можно было обезопасить себя?). Кейс 2: Гоша играл в онлайн-игру, где для развития персонажа требовались реальные деньги, суммы расходов росли (вопрос: как бы вы поступили?). Кейс 3: Игорь скачивал файлы, вводя номер телефона, после чего со счёта стали пропадать деньги (вопросы: в чём причина? что делать?).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании необходимо проанализировать три ситуации (кейса), связанные с безопасностью в интернете, и предложить алгоритмы действий для предотвращения или решения проблем. Мы разберём каждый случай отдельно, выделив причины проблемы и способы защиты.

Шаг 1. Анализ Кейса 1: Приложение Риты

Ситуация: Рита скачала приложение без чтения условий, после чего начались списания денег.

Что делать сейчас:

Немедленно удалить подозрительное приложение с телефона.
Проверить историю операций в банковском приложении или у оператора связи, чтобы понять источник списаний.
Если деньги списывались через привязанную карту — заблокировать карту и перевыпустить её.
Обратиться в поддержку банка или оператора связи с заявлением о спорных транзакциях.

Как можно было обезопасить себя:

Внимательно читать пользовательское соглашение и раздел «Описание» перед установкой.
Проверять отзывы других пользователей на странице приложения в магазине.
Использовать отдельную виртуальную карту с небольшим лимитом для покупок и подписок, а не основную зарплатную карту.
Отключить автоплатежи и сохранение данных карты в настройках магазина приложений.

Шаг 2. Анализ Кейса 2: Игровые траты Гоши

Ситуация: В онлайн-игре для прогресса требовались реальные деньги, расходы росли неконтролируемо.

Как бы вы поступили:

Признать проблему: Осознать, что игра использует механику «pay-to-win» (победи за деньги) и вызывает зависимость от микроплатежей.
Установить лимиты: Настроить родительский контроль или лимиты расходов на карте/счёте, чтобы физически ограничить возможность трат.
Сменить стратегию игры: Перестать тратить деньги на внутриигровые бонусы. Принять тот факт, что без доната прогресс будет медленнее, но это нормально для бесплатной игры.
Найти альтернативу: Если игра вызывает стресс из-за необходимости платить, лучше удалить её и найти игру с честной моделью монетизации или офлайн-игру.
Обратиться за помощью: Поговорить с родителями или психологом, если чувство вины или навязчивое желание покупать становится проблемой.

Шаг 3. Анализ Кейса 3: Файлы Игоря

Ситуация: Игорь скачивал файлы, вводя номер телефона, после чего со счёта стали пропадать деньги.

В чём причина:

Игорь попался на социальную инженерию или вредоносный сайт. Многие сайты маскируют платные подписки под кнопку «Скачать бесплатно», требуя ввести номер телефона для получения SMS-кода подтверждения.
Введённый номер телефона использовался для активации платной услуги (например, подписки на контент, который он даже не получил).
Возможно, были установлены скрытые приложения или скрипты, которые начали отправлять платные SMS.

Что делать:

Позвонить оператору мобильной связи и запросить детализацию услуг, чтобы найти подключенные платные подписки.
Отключить все найденные платные услуги через USSD-команды или личный кабинет оператора.
Подать заявление оператору на возврат средств за несанкционированные подписки.
Проверить телефон антивирусным ПО на наличие вредоносных программ.
Запомнить правило: никогда не вводить номер телефона на сомнительных сайтах для «бесплатного» скачивания файлов.

Ответ

Кейс 1

а) Удалить приложение, проверить операции, заблокировать карту при необходимости, обратиться в банк.

б) Читать условия и отзывы, использовать виртуальную карту с лимитом, отключить автоплатежи. Кейс 2: а) Установить финансовые лимиты, прекратить донатить, принять медленный прогресс или удалить игру, обратиться за поддержкой к близким. Кейс 3: а) Причина: активация платной подписки через ввод номера телефона на мошенническом сайте. б) Что делать: отключить платные услуги у оператора, вернуть средства, проверить телефон антивирусом.

Решение построено на общих принципах цифровой гигиены и безопасности платежей. Для каждого кейса даны конкретные шаги по устранению последствий и профилактике. Ответы структурированы по пунктам вопросов учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p40.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Кибербезопасностъ: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций», Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Пермякова И.Д.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p40.3?

Краткий ответ: Кейс 1: а) Удалить приложение, проверить операции, заблокировать карту при необходимости, обратиться в банк. б) Читать условия и отзывы, использовать виртуальную карту с лимитом, отключить автоплатежи. Кейс 2: а) Установить финансовые лимиты, прекратить донатить, принять медленный прогресс или удалить игру, обратиться за поддержкой к близким. Кейс 3: а) Причина: активация платной подписки через ввод номера телефона на мошенническом сайте. б) Что делать: отключить платные услуги у оператора, вернуть средства, проверить телефон антивирусом.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Кибербезопасностъ: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций», Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Пермякова И.Д.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Тема 7. Как безопасно совершать покупки в интернете.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.