ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 11.5
Тема: Страны Ближнего и Среднего Востока во второй половине XX — начале XXI в
История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Екатерина Новикова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить, почему выступления 2011 года в Египте, Тунисе и других арабских странах принято называть революциями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о том, почему события 2011 года в странах Ближнего и Среднего Востока (так называемая «Арабская весна») квалифицируются как революции, необходимо проанализировать их характер, цели и результаты. В исторической науке революция отличается от реформы или переворота глубинными изменениями политического строя и социальной структуры.
Шаг 1. Анализ причин и характера выступлений
Выступления начались с массовых протестов граждан против авторитарных режимов, которые удерживали власть десятилетиями (например, Хосни Мубарак в Египте, Зин эль-Абидин Бен Али в Тунисе). Ключевым фактором стало не просто недовольство экономическими трудностями (безработица, бедность), а требование смены самой модели управления. Это отличает данные события от локальных бунтов: участники требовали демократизации, свободных выборов и соблюдения прав человека.
Шаг 2. Сравнение с критериями революции
Историки выделяют несколько признаков революции, присутствующих в событиях 2011 года:
- Смена власти: главы государств были свергнуты или вынуждены уйти в отставку под давлением улицы, что привело к краху прежних политических элит.
- Насилие со стороны государства: попытки подавить протесты силовыми методами лишь радикализировали движение, превращая его из мирного шествия в вооруженное противостояние (особенно в Ливии и Сирии).
- Изменение политического режима: в ряде стран была принята новая конституция или проведены первые конкурентные выборы, что означало демонтаж однопартийной системы или военной диктатуры.
Шаг 3. Итоги и долгосрочные последствия
Хотя не все страны достигли стабильной демократии сразу (в некоторых случаях последовала контрреволюция или гражданская война), сам факт слома многолетних диктатур подтверждает революционный характер событий. Термин «революция» здесь используется для обозначения коренного перелома в истории этих народов, когда народ стал субъектом политики, а не пассивным объектом управления.
а) Смена власти: свержение многолетних авторитарных лидеров (Мубарак, Бен Али).
б) Глубина изменений: демонтаж старых политических систем и требования демократических свобод.
в) Массовый характер: участие широких слоев населения, выходящее за рамки простого недовольства.
В решении сделан акцент на разграничении понятий «протест», «переворот» и «революция». Подчеркнуто, что революцией эти события называют из-за смены политического режима и участия масс, а не только из-за насилия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.5?
Краткий ответ: а) Смена власти: свержение многолетних авторитарных лидеров (Мубарак, Бен Али). б) Глубина изменений: демонтаж старых политических систем и требования демократических свобод. в) Массовый характер: участие широких слоев населения, выходящее за рамки простого недовольства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Страны Ближнего и Среднего Востока во второй половине XX — начале XXI в.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.